1.Сила тока в паяльнике 5 А при напряжении 220В. Определите мощность

тока в паяльнике., работу тока за 5 минут,

количество теплоты, выделенное

паяльником за указанное время.
2.Определите силу тока в спирали

электрического камина мощностью 550 Вт,

подключенного в сеть напряжением 220В.

За какое время камин передал окружающей

среде 660 кДж энергии. Какую работу

совершил ток?
3.Две электрические лампы мощностью

Р1=100 Вт и Р2=25 Вт включены

параллельно в сеть напряжением 220 В, на

которое они рассчитаны. В спирали какой

лампы сила тока больше, во сколько раз?

Какую работу совершает ток в каждой

лампе за 1 мин? Которая лампа светится

ярче? Определите сопротивление ламп.​

Нагретые слои жидкости и газа, имеющие меньшую плотность, и поэтому более лёгкие, вытесняются вверх более тяжёлыми холодными слоями. Холодные слои жидкости или газа, опустившись вниз, в свою очередь нагреваются от источника тепла и вновь вытесняются менее нагретыми слоями. Именно поэтому жидкости и газы нагревают снизу. Конвекция невозможна в твёрдых телах потому, что в них невозможно перемещение вещества. Там энергия передаётся от частицы к частице, которые при нагревании вещества начинают совершать колебательные движения с большей скоростью. Что касается излучения. Все тела более или менее нагретые излучают энергию. Более сильно нагретое тело сильней излучает. Кроме того, тела с тёмной поверхностью лучше поглощают энергию, а тела, имеющие светлую поверхность, лучше отражают. Благодаря излучению возможна передача энергии в вакууме.

1) чтоб знать его структурированность и обиходнрсть в жизни общества , консорциум который представляет устройство мира является НЕОБХОДИМЫМ и важной деятельностью в жизни людей или общества.
2)Квантово-абструктивной идиологией (пространства) является инструктивные логарифмы интегральной степени преобразующей производной или f(zf'g-sin1/3 Pa)
3)с целью иследования и/или изучения опережающего нас пространства и облегчения своего желания.(но не уверен)
4) Ферриндециалы-структурные малекулы образующие время, цикл и первоначальную картину мира (вселенной)
5)-
6)-