klubnichka10
02.03.2020 10:55

Ртутный барометр показывает давление 750 мм. Какова была бы высота столба жидкости в барометре, если бы на месте ртути была вода? (плотность воды 10 куб. кг / м-куб, плотность ртути 13,6*10 куб. кг / м-куб фото ответ как решить задачу))

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
кристина2162
11.05.2020 18:58

1.Физическая картина, с одной стороны, обобщает все ранее полученные знания о природе, а с другой - вводит в физику новые философские идеи и обусловленные ими понятия, принципы и гипотезы, которых до этого времени не было и которые коренным образом меняют основы физического теоретического знания.

Ключевым в физической картине мира служит понятие «материя», на которое выходят важнейшие проблемы физической науки. Поэтому смена физической картины мира связана со сменой представлений о материи. В истории физики это происходит 2 раза.

1. Механическая картина мира - складывается в результате научной революции XVI - XVII вв. на основе работ Галилея, Гассенди, Декарта и Ньютона. Основу механической картины мира составлял атомизм. Мир - это совокупность огромного числа неделимых частиц - атомов, перемещающихся в пространстве и времени. Ключевым понятием механической картины мира было движение.

2В самом общем виде материя представляет собой бесконечное множество всех сосуществующих в мире объектов и систем, совокупность их свойств, связей, отношений и форм движения. При этом она включает в себя не только все непосредственно наблюдаемые объекты и тела природы, но и все то, что не дано нам в ощущениях. Весь окружающий нас мир – это движущаяся материя в ее бесконечно разнообразных формах и проявлениях, со всеми свойствами, связями и отношениями.    

3Роль физики (и отдельных физических дисциплин) в становлении науки и этапов ее развития. Какие открытия и как влияли на изменение мировоззрения людей в целом?

Говоря о роли физики для человечества, выделяют три основных сферы влияния. Во-первых, физика является для людей самым главным источником знаний об окружающем мире. Во-вторых, физика, непрерывно расширяя и многократно умножая возможности человека, обеспечивает его уверенное продвижение по пути технического прогресса. В-третьих, физика вносит существенный вклад в развитие духовного облика человека, формирует его мировоззрение, учит ориентироваться в шкале культурных ценностей.

Корни физики, как и всей западной науки в целом, следует искать в начальном периоде греческой философии в шестом веке до н. э. - в культуре, не делавшей различий между наукой, философией и религией. Физиками в ту пору называли философов, которые пытались создать единую картину окружающего человека мира.  

4Астрономия – наука о движении, строении и развитии небесных тел и их систем, вплоть до Вселенной в целом. В ходе астрономических исследований перед людьми не раз возникали удивительные загадки. А поиски ответа не только расширяли и углубляли наши знания о Вселенной, но и успешно решать чисто земные задачи. Человек, по своей сути, имеет необычайное любопытство, ведущее его к изучению окружающего мира, поэтому астрономия постепенно зарождалась во всех уголках мира, где жили люди. И, с возникновением вопросов о происхождении всего материального, зарождался и процесс его изучения.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
krop40
02.02.2022 16:50
Дано:
V_t=100cm^3
p_s=2,5 \frac{g}{cm^3}
p_v=1 \frac{g}{cm^3}
-----
V_p-?

Решение:
F_T=F_A т. к. шар не тонет и не всплывает.
F_T=m_tg
F_A=p_v \frac{V_t}{2} g - объём тела пополам т. к. сила Архимеда действует только на погруженную в воду часть, а по условию шар наполовину погружен в воду.
m_tg=p_v \frac{V_t}{2}*g 
V_t= \frac{m_t}{p_t}
m_tg=p_v \frac{m_t}{2p_t}g - обе части уравнения делим на g и на m_t
1= \frac{p_v}{2p_t} - домножаем обе части уравнения на 2
2= \frac{p_v}{p_t} - сделаем уравнение привычнее
\frac{p_v}{p_t}=2 - из уравнения выразим формулу p_t
p_t= \frac{p_v}{2}
p_t= \frac{1 \frac{g}{cm^3} }{2}=0,5 \frac{g}{cm^3}
m_t=V_t*p_t
m_t=100cm^3*0,5 \frac{g}{cm^3}=50g
Так как ничего про массу воздуха в полости не сказано, предположим, что там вакуум и для того, чтобы найти объём стеклянной части шара возьмём массу всего шара, а не стекла:
V_s= \frac{m_t}{p_s}
V_s= \frac{50g}{2,5 \frac{g}{cm^3} } =20cm^3
V_p=V_t-V_s
V_p=100cm^-20cm^3=80cm^3

ответ: V_p=80cm^3 (может отличатся в связи  с различной плотностью стекла, я взял плотность оконного)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота