На рисунке представлено смешанное соединение проводников. Сопротивления R2=R3=4 Ом, напряжение на первом проводнике U1=18 В, а на втором U2=12 В.
а) определите напряжение на третьем проводнике U3
б) определите силу тока на втором проводнике I2
в) определите силу тока на третьем проводникe I3
г) определите общий ток I
д) определите сопротивление первого проводника R1​

Низшие растения не имеют сложного тканевого строения. У высших растений тело построено из различных тканей и расчленено на органы — листостебельные побеги и корни (у мхов нет корней). По сходным признакам растения можно подразделить на группы (систематические единицы).Низшие растения не имеют сложного тканевого строения. У высших растений тело построено из различных тканей и расчленено на органы — листостебельные побеги и корни (у мхов нет корней). По сходным признакам растения можно подразделить на группы (систематические единицы).

Объяснение:

Шар в равновесии. Значит сила тяжести равна архимедовой силе водорода в воздухе.

mg=V*g*(p1-p2)= Fархимеда.

Делим обе части уравнения на g и получаем

m=V*(p1-p2) - вес шарика при котором он в равновесии.

Сила Архимеда равна

V*g*(p1-p2) где V - объем шара диаметром 25 см, g=9,8 м/с^2 - ускорение свободного падения, р1=1,293 - плотность воздуха, р2= 0,0899 кг/м^3 - плотность водорода.

V=(π*D^3)/6=(3,14*0,25^3)/6=0,0081771 [м^3]

(р1-р2)=1,293-0,0899=1,2031 кг/м^3

m=V*(p1-p2)=0,00984 кг.

Если учесть что резиновый детский шарик сдавливает газ внутри за счёт упругих сил оболочки, то можно говорить что давление внутри больше чем снаружи. Это подтверждается тем, что при открытии шарика газ с силой вырывается наружу.