Тести, по 1б кожний 1. Роботу позначають літерою
а) Е б) N  в) F г) А
2. Одиницею потужності є:
а) А б) N  в) Вт г) Дж
3. Суму кінетичної і потенціальної енергій тіла називають
а) повна механічна енергія б) кінетична енергія  в) потенціальна
енергія г) механічна енергія
4. Це енергія, яка зумовлена рухом тіла
а) повна механічна енергія б) кінетична енергія  в) потенціальна
енергія г) механічна енергія
Відповісти на питання 1,5 б
5. Порівняйте потенціальні енергії літаків, якщо вони мають однакову
масу, летять на однаковій висоті зі швидкостями 950 та 570 км/год.
Задачі, по 2б кожна
6. Вантаж перемістили по підлозі на 500 см, приклавши силу 200 Н. Яку
роботу виконнали при цьому? Відповідь подайте у кДж.
7. Потужність насоса дорівнює 3 кВт. Яку роботу виконує насос за 10
хвилин? Подайте відповідь у стандартному виді.
Задача 2,5б
8. Яку кінетичну енергію має автобус, що рухається зі швидкістю 110
км/год, та має масу 2,5 тони. Відповідь подайте у МДж.

В средние века не было ясного представления о работе и измерении ее. Зато отношение между выигрышем в силе и потерей в скорости было известно. На него и указывали вдумчивые инженеры и исследователи.
Знаменитый основатель механики Галилео Галилей также не мимо загадки выигрыша в силе. Еще в юности он написал небольшое сочинение о простых машинах. В нем он убедительно доказывал, что рычаг, подвижный блок и вообще машины, выигрывая в силе, теряют в скорости, то есть не дают выигрыша в работе.
Но рядовые техники средневековья еще предавались бесплодным размышлениям о причине выигрыша в силе. Подобно древним, они были уверены, что, пользуясь машинами, им удается «обмануть природу» . Это заблуждение толкнуло изобретателей на ложный путь, когда перед ними возникла задача отыскать удобный и дешевый двигатель.

Решаем задачу по действиям.

1. Сначала найдём потенциальную энергию первого бруска, пока он ещё не начал движение.
Еп = m1 * g * h = 0,5 * 10 * 0,8 = 4 Дж.

2. По закону сохранения энергии, в момент когда первый брусок уже соскользнул с наклонной плоскости, но ещё не достиг второго бруска, его кинетическая энергия равна потенциальной до начала движения.
Ек1 = m1 * v1^2 / 2 = Еп.
Отсюда можем определить скорость v1 первого бруска до столкновения.
v1^2 = 2 * Ек1 / m1 = 2 * 4 / 0,5 =  16 м2/с2
v1 = корень(v1^2) = корень(16) = 4 м/с.

3. Отсюда узнаём импульс первого бруска до столкновения.
p1 = m1 * v1 = 0,5 * 4 = 2 кг.м/с

4. Поскольку второй брусок до столкновения не двигался, он обладал нулевым импульсом. р2 = 0.

5. По закону сохранения импульса, находим общий импульс обоих брусков после столкновения.
р = р1 + р2 = р1, и из него скорость брусков после столкновения v

(m1 + m2 ) * v = p1
 v = p1 / (m1 + m2) = 2 / ( 0,5 + 0,3 ) = 2,5 м/с

5. Находим общую кинетическую энергию обоих брусков после столкновения
Е = (m1 + m2 ) * v^2 / 2
Е = (0,5 + 0,3 ) * 2,5^2 / 2 = 0,8 * 6,25 / 2 = 2,5 Дж -- это ответ.

Проверь за мной с калькулятором, что не закралась случайная ашипка.