Изучить ресурс по ссылке (http://elementy.ru/posters/perpetuum ), ответить на вопросы: a) Чем отличаются двигатели первого рода и второго рода? b) В чем суть «работы» двигателей «третьего рода»? Почему выделенные курсивом слова стоят в кавычках?

c) Выбрать из примеров, предложенных в плакате, любой двигатель первого рода, описать предполагаемый принцип работы, объяснить – почему двигатель не является вечным или не работает.

d) Почему нельзя создать вечный двигатель?

1) 0.1м    0,115м   30м/с 
все что знаю)
2 задача Нет, не является, потому что действует сила тяжести, которая создает ускорение.

А средняя скорость будет равна 15: (45см:3с=15) 
3 задача Нужно найти плотность вещества, а потом по таблице посмотреть чья это плотность.
Ро=м/V
V=3дм3=0,003м3
Ро=26,7/0,003=8900кг/м3 если не ошибаюсь, это медь 4 задача V=2дм³ = 0,002 м³

m = Vp = 1800 * 0,002 = 3,6 (кг) масса одного кирпича

3 т = 3 000 кг

3 000кг / 3,6 кг = 833 (кирпича) можно погрузить на трехтонный автомобиль

Ток  в этой системе в установившемся режиме течет через только резисторы.

Эквивалетное сопротивление цепочки резисторов равно

Значит по закону Ома ток через эту цепь (и через левый резистор) составит

А падение напряжения на нем

Батарея конденсаторов подключена параллельно источнику, поэтому их суммарная разность потенциалов равна E. Эквивалентая емкость этой батареи

Заряд конденсаторов одинаков (последовательное соединение) и равен

Разность потенциалов на левом конденсаторе равна

Таким образом, потенциал точки A на 2E/3 больше потенциала левой клеммы источника, а потенциал точки B на Е/2 больше потенциала левой клеммы источника.

Разность U_A - U_B = 2E/3 - E/2 = E/6