liza1288
25.08.2022 13:40

Потрібно дуже швидко і правильн Тематична робота № 4 6 клас II варіант

I рівень.

1. Яка притча навчае нас наполегливості у добрих справах?

а) .. Про невід";

б),, Про несправедливого суддю та вдову":

в),, Про виноградарів".

2. З якої притчі ці слова: ,, Потерпи мені, пане, все тобі поверну".

а) ,, Про немилосердного боржника":

б) ,, Про загублену драхму":

в) ,,Про виноградарів".

3.Чого навчає нас притча про вірного і невірного слугу?

а) справедливості:

б) робити добро:

в) відповідальності.

П рівень.

4. Що таке справедливість?

5. Яку людину називають щедрою?

6. Хто є Світлом для світу у притчі про свічку та свічник?

III рівень.

7. У чому проявляється милосердя царя до слуги у притчі про немилосердного

боржника?

8. Поясни притчу про загублену драхму.

9. Напиши діла милосердя щодо тіла.

IV рiвень

Поділіться міркуваннями:

,,Світ не без добрих людей."

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
garvarrd
07.11.2021 21:47

1)Выберите действие при котором нельзя получить заряд

Поляризация

2)Чем характеризуется электризация

Знаком и величиной заряда

3)Какой заряд получает шёлк при трении о стекло

Отрицательный

4)Выберите верное определение заряда

Величина показывающая степень поляризации

5)Выберите верное утверждение о обозначении и единице измерения заряда

q - [Кл]

6)Выберите частицу обладающую нулевым элементарных зарядом

р - протон

7)Какая частица перемещается между телами при электризации

e

8)Из каких частиц состоит ядро атома

p + n

9)Как образуется положительный ион

Атом теряет электрон

10)Как образуется отрицательный ион

Атом забирает электрон

11)Каким зарядом обладает электрон

Отрицательный

12)Какая из перечисленных частиц имеет положительный заряд

р - протон

13)Как взаимодействуют электрон и положительный ион

Отталкиваются

14)Как взаимодействуют протон и положительный ион

Притягиваются

0,0(0 оценок)
Ответ:
угуртунджай
08.03.2022 04:23
Примем направление полёта гранаты положительным.
Импульс гранаты не должен измениться, значит p0=p1+p2+p3;
считаем только горизонтальную составляющую (так как перпендикулярной не было)
3*10=0,5*(-20)+1*30*cos(30)+1.5*x;
x=9,33(м/с); (горизонтальная часть скорости третьего обломка совпадает с первоначальным направлением)
Для перпендикулярной составляющей скорости получим уравнение:
1*30*sin(30)=1.5*y;
y=10 (м/с);
угол a=atan(10/9.33)
угол равен 47 градусов (округлённо) к направлению гранаты
скорость равна v3=SQRT(9.33^2+10^2)=13.7 (м/с) округлённо.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота