При выполнении эксперимента учащимся были получены данные, приведенные в таблице. a) Запишите формулу механической работы.

b) Используя измерения, полученные в ходе эксперимента, вычислите полезную работу (Aполез), которая равна работе, совершаемой при подъёме бруска вертикально вверх.

c) Вычислите полную работу А, которая равна работе, совершаемой при подъёме бруска на ту же высоту воль наклонной (Aполн).

d) Найдите коэффициент полезного действия наклонной плоскости.​

Если вольтметр полярный, то просто- при неправильном подключении он сгорит (шутка- не покажет ничего) при правильном- покажет напряжение источника постоянного тока а вообще всех недорослей, которые вместо того, стобы учиться и учиться применять то, чему научились, лезут на этот и подобные ему ресурсы за ответами, надо отловить, дать по жопе и отправить на тяжёлую работу сроком этак на полгода- год. я думаю, это прочистит им мозги и подстегнёт умственную деятельность, а главное- создаст нежелание снова попасть на лесоповал. что, в конечном итоге, к исчезновению вашего и подобного вашему нытья из ответов как этих, так и прочих подобных. изредка особо отличившихся лодырей можно вместо каникул отправлять в трудовые лагеря- для прочистки мозгов. и тогда наше образование расцветёт, и собственные платоны и быстрые разумом невтоны земли российской полезут из всех щелей, как тараканы на сахар. и станет россия богатой, сильной и великой. вы согласны со мной, молодой человек?

Ρ₁=1000 кг/м³                    давление столба воды и ртути одинаковы: ρ₂=13600 кг/м³                      р₁=р₂; распишем давление воды и ртути: h₂=1 см=0,01 м                ρ₁gh₁=ρ₂gh₂; где g=9,8 н/кг-это коэффициент, он р₁=р₂                                                        уничтожается, получаем:             ρ₁h₁=ρ₂h₂    ⇒    h₁=ρ₂h₂/ρ₁; h₁-?                                   h₁=13600*0,1/1000=1,36 м;                                         ответ;   h₁=1,36 м.