1) Равномерное движение это когда тело проходит равные отрезки пути за равное время.
2) Прямолинейным равномерным называют-при котором тело за любые равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения.
3) Скорость равномерного прямолинейного движения – это физическая векторная величина, равная отношению перемещения тела за любой промежуток времени к значению этого промежутка t: = / t
4) Километр в секунду, численно равная 1000 м/с или 3600 км/ч.
5) Спидометр показывает скорость 130 км\ч, чтобы выразить скорость в м/с 130*1000/3600≈36 м/с
6) Путь, пройденный телом при неравномерном движении, равен произведению средней скорости на время движения, т. е. s = vсрt.
7) Если нужно по средней скорости вычислить путь, то можно воспользоваться правилом, установленным для равномерного движения
1. 4200 Дж
2. 4834.14 Дж
Объяснение:
1. Найти количество теплоты, полученное водой можно по формуле:
где c - теплоёмкость воды (табличное значение - 4200 Дж/(кг*град));
m - масса воды в килограммах;
- температура, на которую нагрели тело.
(градусов)
m=200 г = 0.2 кг
Значит: Q=4200*0.2*5=4200 (Дж)
2. Задачка посложнее. Для начала надо определить массу свинца (плотность мы его знаем, если что можно посмотреть в таблице, она равна 11.3 г/см^3). Зная формулу для плотности p=M/V выведем формулу для массы через плотность: M=p*V=11.3*10=113 (г)=0.113 кг.
Далее надо определить на сколько градусов мы его нагреем, пока он не начнёт плавится (плавится он начинает при 327 градусах). 
градусов. зная что удельная теплоёмкость свинца c равна 140 Дж/(кг*град) найдём Q1:
Следовательно Q1=c*m*
=140*0.113*127=2009.14 (Дж).
Далее (достигнув температуры плавления свинца) ему потребуется некоторое количество энергии Q2 чтобы полностью расплавится:
Q2=λ*m, где λ - табличное значение равное примерно 25000 Дж
Найдём Q2:
Q2=25000*0.113=2825 (Дж)
Теперь найдём всю теплоту, затраченную на нагрев (Q1) и плавление (Q2) свинца:
Q=Q1+Q2=2009.14+2825=4834.14 (Дж)
ВАЖНАЯ РЕМАРКА: все значения c и λ взяты из таблиц на просторах интернета, поэтому могут слегка варьироваться от таблицы к таблице. Я брал все эти значения из таблиц в советских учебниках, чтобы уменьшить это несовпадение, но вполне возможно что полученные ответы слегка не совпадут с ответами.
