Длина движущейся дорожки тренажёра S=1.4 м. Включив двигатель игрушечного гусеничного вездехода, школьник поставил его на задний край беговой дорожки (положение 1 на рисунке). Оказалось,что через T1=21 c вездеход доехал до переднего края дорожки (положение 2 на рисунке). Если запустить вездеход в обратном направлении, то он переместится из положения 2 в положение 1 за T2=15.3 c. Длина игрушки L=14.5 см. Вычислите: 1. С какой скоростью U движется лента тренажёра относительно земли?
2.С какой скоростью V движется вездеход относительно ленты тренажёра?
3. Для случая, когда вездеход движется из положения 1 в положение 2, определите скорость точки A на гусенице относительно земли (VA).
4. Для случая, когда вездеход движется из положения 1 в положение 2, определите скорость точки B на гусенице относительно земли (VB).
5. Барсику понравилась игрушка и он побежал рядом со скоростью 4U относительно ленты. Определите скорость Барсика относительно вездехода (Vотн), если они движутся в одном направлении.
В ответы вводите модули скоростей, значения укажите с точностью не хуже десятых процента.

Начнем с того ,что спортсмен поел с утра ,при жевании механическая энергия зубов превращалась в энергию упругой деформации,затем еда попав в желудок расщеплялась в химическую,которая за определенный промежуток времени превращался в тепловую,которая нужна телу для поддержания активности,затем начавшись соревнования наш спортсмен взял лук,то есть мозг испустил электрические импульсы ,которые являются электрической энергией ,которая превратилась в механическую(поднятие руки с луком),затем при натяжении нити ,механическая энергия руки перешла в энергию упругой деформации,которая потом перешла в механическую энергию стрелы,та во время полета имела сопротивление ,которая затормаживала стрелу,трение воздуха заставляет механическую энергию стрелы переходить в тепловую(но в незначительной степени),при попадании стрелы в мишень,она передала кинетическую и потенциальную энергию(то есть механическую энергию)в мишень,которая в некой степени (очень малой)нагрелась ,значит механическая энергия стрелы перешла во внутреннею энергию мишени ,но и в механическую тоже(так как произошли некие колебания мишени) и еще в энергию упругой деформации тоже ,так как стрела деформировала мишень при попадании.

Начнем с того ,что спортсмен поел с утра ,при жевании механическая энергия зубов превращалась в энергию упругой деформации,затем еда попав в желудок расщеплялась в химическую,которая за определенный промежуток времени превращался в тепловую,которая нужна телу для поддержания активности,затем начавшись соревнования наш спортсмен взял лук,то есть мозг испустил электрические импульсы ,которые являются электрической энергией ,которая превратилась в механическую(поднятие руки с луком),затем при натяжении нити ,механическая энергия руки перешла в энергию упругой деформации,которая потом перешла в механическую энергию стрелы,та во время полета имела сопротивление ,которая затормаживала стрелу,трение воздуха заставляет механическую энергию стрелы переходить в тепловую(но в незначительной степени),при попадании стрелы в мишень,она передала кинетическую и потенциальную энергию(то есть механическую энергию)в мишень,которая в некой степени (очень малой)нагрелась ,значит механическая энергия стрелы перешла во внутреннею энергию мишени ,но и в механическую тоже(так как произошли некие колебания мишени) и еще в энергию упругой деформации тоже ,так как стрела деформировала мишень при попадании.