Приборы и материалы (рис. 50): шары разной массы — 2 шт., желоб, брусок, лента измерительная, штатив.
Порядок выполнения работы
Укрепите желоб в наклонном положении при штатива, как показано на рисунке 50. К нижнему концу желоба приставьте деревянный брусок.
Положите на середину желоба шарик меньшей массы и, отпустив его, наблюдайте, как шарик, скатившись с желоба и ударившись о деревянный брусок, передвинет последний на некоторое расстояние, совершая работу по преодолению силы трения.
Измерьте расстояние, на которое переместился брусок.
Повторите опыт, пустив шарик с верхнего конца желоба, и снова измерьте расстояние, на которое переместился брусок.
Пустите с середины желоба шарик большей массы и снова измерьте перемещение бруска.
На основании результатов проделанных опытов сделайте вывод и запишите его в тетрадь.
Методические рекомендации
Цель задания 44 — показать, что движущееся тело может совершить работу и что кинетическая энергия зависит от скорости тела и его массы. О кинетической энергии шаров судят по перемещению бруска по столу.
При обсуждении результатов работы внимание учащихся следует обратить на то, что при движении шаров по наклонному желобу про исходит превращение потенциальной энергии в кинетическую.
Объяснение:
А что тут объяснять
1. Заполни пропуски Если работу совершает само тело, то энергия уменьшается, если работу совершают внешние силы над телом, то энергияувеличивается.
1) уменьшается, увеличивается
2) увеличивается, увеличивается
3) увеличивается, уменьшается
4) уменьшается, уменьшается
2. Если суммарная кинетическая энергия молекул первого тела больше, чем суммарная кинетическая энергия молекул второго тела, то:
1) Внутренняя энергия первого тела больше
2) Внутренняя энергия первого тела меньше
3) Кинетическая энергия первого тела больше
4) Кинетическая энергия первого тела меньше
5) Ни одно из утверждений не верно
