ЛизаХлеб
12.03.2022 20:51

Робота виходу електрону цезію дорівнює 1,97 ев. знайдіть максимальну кінетичну енергію фотоелектронів, якщо поверхня цієї пластини освітлюється світлос з довжиною хвилі 580 нм

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Mider123
03.01.2023 08:04

Снизу читай

Объяснение:

Лабораторная работа № 1 "Исследование изменения со временем температуры остывающей воды" для 8 класса

22.11.2017 14:47

Лабораторная работа № 1

 

Исследование изменения со временем температуры остывающей воды

Цель работы: сравнить скорости изменения температуры остывающей воды в стакане и в калориметре;

установить зависимость изменения температуры от времени;

установить зависимость изменения разности температуры от температуры окружающей среды.

Приборы и материалы: калориметр, термометр 2шт., стакан с водой.

Примечание. Калориметр состоит из двух сосудов, разделенных воздушным промежутком (вспомните устройство термоса, рис. 7 учебника). Калориметр позволяет уменьшить теплообмен между содержимым внутреннего сосуда с внешней средой.

Ход работы.

 

Правила измерения температуры лабораторным жидкостным термометром:

 

Термометр привести в соприкосновение с телом, температуру которого следует измерить. С термометром обращаться бережно. Не встряхивать!

2. Выждать, пока показания термометра перестанут изменяться, то есть температура термометра сравняется с температурой исследуемого тела.

3. Произвести отсчет по шкале термометра. Все это время контакт термометра с телом следует сохранять.

 4. Убрать термометр в футляр. Если измерялась температура жидкости, то термометр нужно предварительно вытереть.

Подготовка  и проведение эксперимента.

Налить в калориметр 100г. горячей воды и накрыть крышкой.

Налить в стакан 100г. горячей воды

Опустить термометры в стакан и калориметр

Провести измерения температуры каждые 3-4 минуты в двух сосудах

Заполните таблицу, учитывая что  t 1 – температура в стакане, t 2  - температура в калориметре

Т, мин

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

t 1,  0С (стакан)

80

75

70

67

62

58

54

50

46

42

38

t 2 , 0С

(калориметр)

80

76

73

70

68

66

64

62

60

58

56

Постройте графики остывания воды в стакане и в калориметре. На оси абсцисс отмечайте время в минутах, на оси ординат – температуру в 0С.

 

Подсчитайте  скорость изменения температуры воды на этапах. Сравните скорость остывания воды и сделайте вывод.

 

 

Этап

Скорость остывания,     0С / мин

калориметр

стакан

0-4 мин

 

 

4-8 мин

 

 

8-12 мин

 

 

12-16 мин

 

 

16-20 мин

 

 

 

Вывод:

Показать полностью

Просмотр содержимого документа

«Лабораторная работа № 1 "Исследование изменения со временем температуры остывающей воды" для 8 класса»

Лабораторная работа № 1

Исследование изменения со временем температуры остывающей воды

Цель работы: сравнить скорости изменения температуры остывающей воды в стакане и в калориметре;

установить зависимость изменения температуры от времени;

установить зависимость изменения разности температуры от температуры окружающей среды.

Приборы и материалы: калориметр, термометр 2шт., стакан с водой.

Примечание. Калориметр состоит из двух сосудов, разделенных воздушным промежутком (вспомните устройство термоса, рис. 7 учебника). Калориметр позволяет уменьшить теплообмен между содержимым внутреннего сосуда с внешней средой.

Ход работы.

Правила измерения температуры лабораторным жидкостным термометром:

Термометр привести в соприкосновение с телом, температуру которого следует измерить. С термометром обращаться бережно. Не встряхивать!

0,0(0 оценок)
Ответ:
даша3645
28.01.2023 10:21
Если взять два НЕТОЧЕЧНЫХ одноименно заряженных металлических шара, то заряд на этих шарах будет перераспределен из-за взаимного отталкивания. фактически расстояние между зарядами увеличивается и кулоновская сила меньше чем если бы это были два точечных заряда.

если взять два НЕТОЧЕЧНЫХ разноименно заряженных металлических шара, то заряд на этих шарах будет перераспределен из-за взаимного притяжения. фактически расстояние между зарядами уменьшается и кулоновская сила больше чем если бы это были два точечных заряда.

если не понятно - смотри на рисунок во вложении

Два одноимённо заряженных металлических шара на некотором небольшом расстоянии друг от друга взаимод
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота