Учитель принес на урок сплошной шар размером с футбольный мяч, изготовленный из некоторого прозрачного материала. когда любознательный школьник, держа этот шар вблизи своего глаза, смотрел сквозь шар в окно, на противоположную от его глаза поверхность шара села муха. увидев ее, ученик с удивлением заметил, что теперь шар кажется ему в k = 2,2 раз больше, чем на самом деле. учитель попросил школьника определить показатель преломления n материала, из которого сделан шар. какой результат получил школьник?