raymondbaby
07.12.2022 11:12

Rond, avec une tache d'encre, au milieu et une autre sur le côté. A l'intérieur du rond, c'était bleu, blanc, jaune, et tout autour c'était écrit: EGMARJNC. " - Ce n'est pas terrible? a demandé Eudes.
- Ouais, a dit Rufus, mais c'est quoi, la tache là?
- Ce n'est pas une tache, imbécile, a dit Eudes, ce sont deux mains qui se serrent.
- Et l'autre tache, ai-je demandé, ce sont encore deux mains qui se serrent?
- Mais non, a dit Eudes. L'autre, c'est une vrai tache. Elle ne compte pas.
- Et ça veut dire quoi, «EGMARJNC»? a demandé Geoffroy.
- Ben, a dit Eudes, ce sont les premières lettres de nos noms.
- Et les couleurs? a demandé Maixent. Pourquoi tu as mis du bleu, du blanc et du jaune?
- Parce que je n'ai pas de crayon rouge, nous a expliqué Eudes. Le jaune, ce sera du rouge.
- En or, ça sera mieux, a dit Geoffroy.
Alors, Eudes s'est fâché. Mais nous, on a tous dit que son insigne était très chouette, et on a décidé de le porter toujours.
4. Le lendemain matin, quand Eudes est arrivé dans la cour de l'école, nous avons tous couru vers lui. Et il nous a donné à chacun notre insigne, et c'était vraiment très bien: bleu, blanc, rouge, avec des trucs marron sous les mains qui se serrent.
- C'est quoi, les choses marron? a demandé Joachim.
- C'est le laurier, a expliqué Eudes, je n'avais pas de crayon vert.
Nous avons tous une épingle, nous avons mis nos insignes, et on était assez fier, et puis Geoffroy a regardé Eudes et il lui a demandé:
- Et pourquoi ton insigne est beaucoup plus grand que les autres? Et qui a dit que tu étais le chef, je vous prie? a demandé Rufus.
- C'est moi qui ai eu l'idée de l'insigne, a dit Eudes. Alors je suis le chef.
- Jamais de la vie! Jamais de la vie! a crié Geoffroy. Le chef, c'est moi!
- Voilà ce que j'en fais de ton insigne! a crié Joachim, et il a enlevé son insigne, il l'a déchiré, il l'a jeté par terre.
Et nous avons tous déchiré nos insignes, nous les avons jetés par terre, et nous avons dit à Eudes qu'il n'etait pas un copain. Et maintenant, pour reconnaître ceux de la bande, c'est facile: ils n'ont pas d'insigne bleu, blanc, rouge avec EGMARJNC écrit autor et des mains qui se serrent, au milieu, avec du laurier marron en dessous.
D'après René Goscinny," Joachim a des ennuis"

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Популярные вопросы:
Ответ:
rabramchik
14.11.2022 00:48
 Dans certaines écoles, les élèves qui intimident les juniors et envoient la vie des autres . Je знвю que les enseignants détiennent des leçons consacrées à ненасиоию. Personnellement, je crois que grossiers, les étudiants ne devraient animaux à l'école . 3) parce que je suis venu tardivement , le professeur a dit que je ne vais pas admis aux leçons. 4) Si je vais à l'école avec plaisir, c'est parce que j'ai le plaisir de se rencontrer là-bas avec des amis. Pour moi, l'école est avant tout un lieu de rencontre. aidez s'il vous plaît
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Ответ:
Valeriag2000
19.06.2022 09:00


Гигантский слепыш. Обитает на территории Дагестана. Населяет песчаные и глинистые полупустыни Предкавказья.Русская выхухоль. Обитает во Владимирской области. Она относится к редкому реликтовому виду России.Гигантская вечерница. Обитает в Московской, Нижегородской области. Встречается в Северной Франции, в Иране, Закавказье и Марокко.Подковонос мегели. Обитает в России, Дагестане, Средиземноморье, Закавказье и Передней Азии. Населяет в основном с остепненным ландшафтом предгорные районы.Солонгой забайкальский. Обитает Юго-Восточное Забайкалье, Якутия, Приморье, Восточная часть Монголии, Северо-Восточный Китай. Предпочитает лесостепные и степные угодья.Тарбаган или, как его называют Монгольский сурок. Обитает в основном в Северо-Восточном Китае, Забайкалье, В России.Желтая Пеструшка. Обитает в равнинных низкогорных пустынных района Восточного Казахстана, Южного Алтая, Монголии, Китае. Живут желтые пеструшки колониями, выкапывая многочисленные входы и выходы.
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