Используя статистические данные ресурса построй графическое распределение субъектов Российской Федерации по группам в зависимости от показателей естественного и миграционного прироста.

Для этого выполни следующие действия.

Начерти оси X и Y, подпиши квадраты слева направо сверху вниз буквами А, В, С и D.

Найди координаты каждого субъекта РФ: данные естественного движения населения (данные третьего справа столбца «естественный») и миграционного движения (данные второго справа столбца «миграционный»), — с таблицы ресурса. При этом все положительные (зелёные) значения естественного прироста по оси Y должны располагаться в верхней части графика, а все отрицательные (красные) — в нижней по отношению к оси X. Все положительные (зелёные) значения миграционного прироста по оси X должны располагаться в правой части графика, а все отрицательные (красные) — в левой по отношению к оси Y.

Отметь координаты в соответствующем квадрате. Для этого обозначь место каждого региона на графике цифрой, соответствующей официальному коду региона. Посмотри, как это делается, на примере Санкт-Петербурга и Ивановской области.

Когда все субъекты расположены на графике, проанализируй полученные результаты:

Какой квадрат самый благоприятный с точки зрения естественного и миграционного движения?

Какой квадрат самый неблагоприятный?

В каком квадрате расположен твой субъект РФ?

Заполни таблицу.

Квадрат Количество регионов

А

В

С

D

Как ты охарактеризуешь ситуацию в России с точки зрения естественного и миграционного движения?

Предположи, что объединяет регионы, попавшие в каждый квадрат.

Выбери из каждого квадрата один из субъектов РФ, отметь его на карте и на его примере попробуй объяснить, какие причины влияют на демографические показатели.

Обсудите результаты работы в классе. Сформулируйте выводы о демографической ситуации в России.