1.Климат
2.Погода
а) Среднегодовое количество
осадков
б) Среднесуточная температура
B) Направление и скорость ветра
г) Роза ветров
д) Вид осадков
е) Облачность
ж) Средняя многолетняя
температура
3) Температура самого теплого и
самого холодного месяца
разделить на климат и погоду

Как я провел зимние каникулыЗима очень хорошее время года. На улице всё белым-бело, природа словно замерла в ожидании чуда. А чудо - это праздник Новый год! Праздновать Новый год к нам домой приезжали гости. Было весело! После того как пробили часы 12, я со своим другом вышел на улицу. Мы играли в снежки, катались с горки и зажигали бенгальские огни. Заходя домой, мы с другом, были словно снеговики. Мы не спали до утра и все время веселились. На следующий день гости разъехались, но праздничное настроение осталось. 
Зимние каникулы мне очень понравились, я хорошо провел время: много гулял на улице, катался на коньках, ходил в гости к бабушке. Но я не только играл и веселился. На каникулах я занимался каратэ и сдал экзамен на 6 кю, теперь у меня зеленый пояс, еще ездил на Республиканские соревнования, которые проходили в посёлке Раевка. А так же я ходил заниматься в лингвистическую академию английским языком.

«Многоэтажность» природных зон в горах обусловлена наличием различных природных компонентов на разной высоте. Энергия солнца неравномерно прогревает всю гору. Учитывая специфику горного ландшафта, вода в виде осадков не задерживается на вершине горы, она стекает вниз. Что касается животного мира, то не все животные могут жить высоко в горах из-за низкого давления. Поэтому здесь, в отличии от равнины, проявляются более резкие переходы природных зон из одной в другую и ощущаются они уже на сравнительно небольших расстояниях.