Weronika2017
08.09.2020 07:37

Дать оценку экологической ситуации в разных частях урала

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
stardark03
11.01.2022 20:52

Ежелгі дәуір әдебиетіне б.з.д. VІІ – б.з. ІХ ғасырды және Х – ХІІ ғасырды қамтитын түрлі әдеби мұралар мен жазба ескерткіштер жатады. Зерттеуші ғалымдар: Х.Сүйіншалиев, А.Қыраубаева, Н.Келімбетов, т.б. ежелгі дәуір әдебиетін төмендегідей дәуірге бөлген.

«Тәңірлік дәуір әдебиеті» – б.з.д. VІІ – б.з. ІХ ғасыр мұралары.

Орта түркі дәуірі – Х – ХІІ ғасыр мұралары – бұл дәуір 2 кезеңнен  тұрады:

1) Қараханид кезеңі; 2) Алтын Орда кезеңі.

Ислам дәуіріндегі әдебиет.

«Алып ер Тұңға» дастаны – б.з.д. VІІ ғасыр мұрасы. Алып ер Тұңға – өте көне заманда өмір сүрген түркілердің көсемі. Алып ер Тұңға қайтыс болғанда, артында қалған елі жоқтау шығарған. Жоқтауда опасыз дүниенің Алып ер Тұңғаны да аямағанын, түркілердің оның қазасына қайғырып, бөрідей ұлып, жағасын жыртып жылағаны жырда:

Бөрідей жұрт ұлысып,

Айқаймен жаға жыртысып,

Өкірген үнін өшіртіп,

Жылаған көзден жас өрер, –

деген жолдармен берілген.

Алып ер Тұңға ХІ ғасырда Иранның ұлы ақыны Фирдоусидің «Шахнама» кітабында Тұранның патшасы Афрасияп болып суреттелген.

Орхон ескерткіштері – Түркі қағанатының тәуелсіздігі, елге қорған болған батырлар мен көсемдерді дәріптеу негізінде туған. Олар: Түркі қағанатының негізін құраған Бұмын қаған, Елтеріс қаған, Елтерістің ақылшы, кеңесшісі Тонұқұқ жырау, әкесі Елтеріс өлгеннен соң жиырма төрт жылдан кейін таққа отырған Білге қаған, әскербасы Күлтегін. Орхон ескерткіштері – осы тарихи тұлғаларға арнап тасқа қашалып жазылған әдеби мұралар. Жырда түркі халқының тауғаштарға – қытайға қараған түркі тайпаларына – тәуелді болу себебі ел ішінде береке-бірліктің болмауынан екені баса айтылған. Елге тәуелсіздік әперу үшін бел шешпей күрескен Білге қағанның ерлігі жырда:

Түркі халқы үшін

Түн ұйықтамадым,

Күндіз отырмадым.

Төрт бұрыштағы халықты

Бәрін бейбіт қылдым, тату қылдым, –

деген жыр жолдарымен берілген.

Жырда әскербасы болған Күлтегін тұлғасы да ерекше жырланған. Күлтегін 47 жаста қайтыс болғанда, оның қазасына халықтың қайғыруы да барынша нанымды берілген.

«Оғызнама» дастаны – ІХ ғасырда Жетісу, Сыр өңіріне кеңінен тараған, қырықтан астам хикаядан тұратын түркі халықтарына ортақ туынды. Дастанның негізгі кейіпкері – Оғыз, оның анасы – Айқаған, Оғыздың ақылшысы – Ұлық Түрік, Оғыздың балалары – Күн, Ай, Жұлдыз, Көк, Тау, Теңіз. «Оғызнаманың» ұйғыр әрпімен жазылған нұсқасы Париж кітапханасында сақтаулы. «Оғызнама» дастанының негізгі идеясы – түркі елін бірлікке шақыру, достық пен адамгершілікке үндеу, сыртқы жауға қарсы күресу. «Оғызнама» дастанының өзіндік ерекшелігі – мифологиялық суреттердің мол кездесуі.

Қорқыт – ҮІІІ ғасырда Сыр бойындағы Жанкент қаласында өмір сүрген түркілердің оғыз ұлысынан шыққан асқан сәуегей, бақсы, күйшілік, жыраулық өнердің атасы. Қорқыт айтқан жырлар ХҮ ғасырда қара сөзбен хатқа түскен. «Қорқыт ата» кітабында он екі жыр бар. Олар: «Дерсеханұлы Бұқаш туралы жыр», «Байбөрі баласы Алып Бамсы», «Тоқа баласы Ержүрек Темірұлы», «Төбекөз биді өлтірген Бисат батыр», «Қазан бектің ауылын жау шапқаны туралы жыр», т.б. «Қорқыт ата» кітабының екі нұсқасы сақталған: 1) он екі жырдан тұратын Дрезден нұсқасы; 2) алты жырдан тұратын Ватикан нұсқасы. Қорқыттың артына қалдырған көптеген нақыл сөздері бар. Олардың көбі қазақ халқының мақал-мәтелдерімен ұқсас болып келеді.

0,0(0 оценок)
Ответ:
thebesteconomist
28.07.2020 08:05
1. Естественные науки
Еще древ­ние люди стали на­кап­ли­вать зна­ния об окру­жа­ю­щем их мире. С раз­ви­ти­ем че­ло­ве­че­ства этих зна­ний ста­но­ви­лось все боль­ше, и по­сте­пен­но на­ча­ли фор­ми­ро­вать­ся раз­лич­ные науки.
Одни из них изу­ча­ют при­ро­ду во­круг нас, дру­гие – жизнь людей, куль­ту­ру, ду­хов­ный мир.

В древ­но­сти окру­жа­ю­щую при­ро­ду на­зы­ва­ли есте­ством, имен­но по­это­му все науки о при­ро­де сей­час на­зы­ва­ют есте­ствен­ны­ми. Они изу­ча­ют тела, ве­ще­ства и яв­ле­ния.

Ве­ще­ства – это то, из чего со­сто­ят тела, живые или нежи­вые.

Яв­ле­ние – это то, что про­ис­хо­дит в окру­жа­ю­щей среде, те про­цес­сы, ко­то­рые про­ис­хо­дят внут­ри ор­га­низ­ма. На­при­мер, к яв­ле­ни­ям при­ро­ды мы от­но­сим рас­свет, закат, смену дня и ночи.

Есте­ствен­ных наук су­ще­ству­ет до­ста­точ­но много.

2. Астрономия

Аст­ро­но­мия – наука, ко­то­рая изу­ча­ет небес­ные тела, их дви­же­ние, рас­по­ло­же­ние, стро­е­ние. Мир небес­ных тел ка­жет­ся нам самым непо­знан­ным, за­ман­чи­вым и, на­вер­ное, каж­дый из нас, вгля­ды­ва­ясь в звезд­ное небо, ощу­щал себя ча­стич­кой Все­лен­ной. Уче­ные-аст­ро­но­мы не могут про­из­во­дить раз­лич­ные опыты и экс­пе­ри­мен­ты, по­это­му все зна­ния они по­лу­ча­ют путем на­блю­де­ний. Для этого им тре­бу­ют­ся ре­гу­ляр­ность, вни­ма­тель­ность, на­блю­да­тель­ность, точ­ность. Аст­ро­но­мы от­кры­ли мно­гие тайны Все­лен­ной, но оста­ет­ся всё еще много непо­знан­но­го.

3. Физика

Фи­зи­ка – есте­ствен­ная наука, ко­то­рая изу­ча­ет мно­гие при­род­ные яв­ле­ния. На­при­мер, что про­ис­хо­дит с те­ла­ми при на­гре­ва­нии и охла­жде­нии, что такое гром и мол­ния. Без зна­ний фи­зи­ки не об­хо­дит­ся ни одно тех­ни­че­ское сред­ство. Так, без зна­ний фи­зи­ки невоз­мож­но со­здать ни ком­пью­тер, ни те­ле­ви­зор, ни ав­то­мо­биль.

4. Химия

Химия-Точ­ное про­ис­хож­де­ние этого слова неиз­вест­но. Химия изу­ча­ет раз­лич­ные ве­ще­ства, такие как кис­ло­род, во­до­род, азот и мно­гие дру­гие. А мы с вами уже знаем, что из ве­ществ со­сто­ят раз­лич­ные тела, как живые, так и нежи­вые. Как наука химия сфор­ми­ро­ва­лась около 400 лет назад, хотя ее корни ухо­дят в глу­бо­кую древ­ность. На се­го­дняш­ний день су­ще­ству­ет более 10 млн. раз­лич­ных хи­ми­че­ских со­еди­не­ний, каж­дое из ко­то­рых об­ла­да­ет уни­каль­ны­ми свой­ства­ми. Но по­сто­ян­но по­яв­ля­ют­ся все новые ве­ще­ства.

5. Геология

Гео­ло­гия-наука, ко­то­рая ис­сле­ду­ет ис­то­ри­че­ское раз­ви­тие Земли по раз­лич­ным гор­ным по­ро­дам, а также ис­сле­ду­ет те про­цес­сы, ко­то­рые про­ис­хо­дят на по­верх­но­сти Земли или в ее нед­рах. Неко­то­рые про­цесс про­ис­хо­дят бурно, на­при­мер, из­вер­же­ние вул­ка­нов, дру­гие же про­ис­хо­дят мед­лен­но, на­при­мер дви­же­ние ма­те­ри­ков, об­ра­зо­ва­ние гор, рав­нин. По­это­му за­ча­тую гео­ло­ги ис­поль­зу­ют дан­ные, на­коп­лен­ные го­да­ми, сто­ле­ти­я­ми.

6. География

Гео­гра­фия – наука, ко­то­рая опи­сы­ва­ет нашу пла­не­ту

Уче­ные со­став­ля­ют карты, на ко­то­рых ука­зы­ва­ют ма­те­ри­ки, а на них – горы, рав­ни­ны, низ­мен­но­сти, реки и озера, на­се­лен­ные пунк­ты, го­ро­да, стра­ны.

Изу­че­ние живых су­ществ за­ни­ма­ет­ся наука био­ло­гия. Тер­мин «био­ло­гия» был вве­ден в 1802 году, неза­ви­си­мо двумя уче­ны­ми, Ла­мар­ком и Тре­ви­ра­ну­сом.

7. Биология

Био­ло­гия изу­ча­ет все цар­ства жи­во­го: бак­те­рии, рас­те­ния, жи­вот­ные, про­стей­шие, грибы. И мы с вами яв­ля­ем­ся ча­стью этого огром­но­го био­ло­ги­че­ско­го мира. Био­ло­гия – ком­плекс­ная наука, и со­сто­ит из мно­же­ства под­на­ук.

8. Экология

Эко­ло­гия как наука сфор­ми­ро­ва­лась до­ста­точ­но недав­но. В бук­валь­ном смыс­ле "эко­ло­гия" озна­ча­ет "уче­ние о доме". Дей­стви­тель­но, наша пла­не­та – это наш общий дом, общий дом для всех живых ор­га­низ­мов. Но живые ор­га­низ­мы су­ще­ству­ют не изо­ли­ро­ван­но друг от друга. Они вза­и­мо­дей­ству­ют между собой и с фак­то­ра­ми нежи­вой при­ро­ды. Все эти за­ко­но­мер­но­сти ис­сле­ду­ет эко­ло­гия. На се­го­дняш­ний день су­ще­ству­ет мно­же­ство эко­ло­ги­че­ских про­блем, это и за­гряз­не­ние ат­мо­сфе­ры, ли­то­сфе­ры, гид­ро­сфе­ры и мно­гие дру­гие.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота