Дайте ответы на билеты 1. масштаб и его виды. 2. поверхностные воды. озера. 3. по топографической карте. фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. он так же должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1,2 и 3 больше всего отвечают указанным требованиям. для обоснования своего ответа два довода. (карта в пособии э.м. амбарцумовой «огэ – 2017» стр.13). 1. что такое гидросфера? мировой круговорот воды. 2. горы. различие гор по высоте. 3. во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у реки. (рисунок в № 26, стр.15 в пособии э.м. амбарцумовой «огэ – 2017»).

1Кожна людина, виконуючи ряд нескладних правил, вноситиме свій внесок у розвиток здорового і красивого світу. Отже, щоб зберегти природу , потрібно зробити следующее.Мінімізіровать засмічення навколишнього середовища побутовим і промисловим сміттям. Як відомо, період розкладання, наприклад, пластика в природі становить близько 200-300 років. Чи хочемо ми залишити сьогоднішній сміття нашим правнукам? Щоб цього не трапилося, важливо прибирати за собою після пікніків на природі і, звичайно ж, не кидати сміття на вулицях міста.2Утримувати в чистоті водні ресурси. Відпочиваючи на пляжі або на березі річки, ні в якому разі не можна скидати в воду сміття та відходи, мити автомашини, адже чистота води - важлива складова здоров'я населення!3Піклуватися про раціональне використання ресурсів. Економлячи електроенергію, вимикаючи вчасно воду і світло, набуваючи економічні моделі техніки, ми думаємо про завтрашній день.4По можливості користуватися екологічно чистими видами транспорту. Слід віддавати перевагу трамваям і тролейбусам перед автобусами та автомобілями, а в ідеалі їздити на велосипеді - і природі користь, і людині здоров'я.5Проводити в школах заняття, присвячені екологічному вихованню підростаючого покоління, організовувати суботники. Адже чим раніше почати знайомити дітей з основами екологічного природокористування, тим більша ймовірність, що в майбутньому вони будуть жити в гармонії з природою.6Піклуватися про охорону навколишнього середовища на рівні громадських інститутів. Контролювати роботу атомних станцій, не допускати розливу нафти в моря й океани, будувати сміттєпереробні заводи і по можливості повторно використовувати наявні ресурси, проводити озеленення міста та рекультивацію земель в цілях підвищення родючості, контролювати вирубку лісів, дбати про дотримання балансу чисельності тваринного і рослинного світу.Корисна порадаПам'ятайте, що збережена природа сьогодні - це запорука якісного життя завтра, це турбота про тих, хто нам дорогий. Тільки живучи в гармонії з навколишнім середовищем, ми зможемо бути по-справжньому здоровими, а значить, жити повноцінним життям. 

Проливы: Датские проливы‎ ,Проливы Азовского моря,Проливы Балтийского моря‎ ,Проливы Карибского моря‎ ,Проливы Средиземного моря‎ —Антьош,Белл-Айл,Бигл,Босфор,Гибралтарский пролив,Дарданеллы,
Датский пролив,Днестровско-Цареградское гирло,Пролив Дрейка,Девисов пролив,Ист-Ривер,Йелл ,Пролив Кабота,Кальмарсунд,Кансо,Кафирефс ,Килл-ван-Кулл,Ла-Манш,Ле-Мер,Лим-фьорд,Лонг-Айленд ,Магелланов пролив,Марсдип,Менай,Новский пролив,Норт-Минч,Нортамберленд ,Па-де-Кале,Пентленд-Ферт,Пролив Святого Георга,Северный пролив,Те-Солент,Флоридский пролив,Фолклендский пролив,Харлем ,Черноморские проливы,Эврип.