. основатель науки о почвах:
а. в. вернадский; в. н. миклухо-маклай;
б. в. докучаев; г. н. пржевальский.
а2. выберите верное утверждение:
а. наиболее плодородные почвы находятся в пустыне;
б. подзолистые почвы имеют белесый слой и содержат мало гумуса;
в. гумусовый горизонт светлый;
г. животные не влияют на формирование почв.
а3. наиболее плодородные почвы с мощным гумусом:
а. тундрово-глеевые; в. серые лесные;
б. дерново-подзолистые; г. черноземы.
а4. черноземы формируются в условиях:
а. сухого лета и сухой зимы;
б. влажного лета и влажной зимы;
в. сухого лета и влажной зимы;
г. влажного лета и сухой зимы.
а5чем органических веществ в почве, тем она плодороднее.
с тем часто наниматели сталкиваются с проблемами при оформлении трудовых отношений с практикантами и учащимися.
ответы на интересующие во по данной теме читатели журнала смогли получить в ходе «Прямой линии» с начальником главного правового управления аппарата Совета Федерации профсоюзов Беларуси Шелковичем Владимиром Ивановичем.
Предлагаем вашему вниманию наиболее актуальные во ответы.
В организацию трудоустраивается гражданин, обучающийся в аспирантуре в дневной форме получения образования. Как следует правильно оформлять с ним трудовые отношения: как с совместителем или как основным работником?
Данная работа будет для него основной.
Многие полагают, что трудоустройство гражданина в период его обучения в дневной форме получения образования возможно только на условиях совместительства. Однако такое мнение является ошибочным.
Совместительство – выполнение работником в свободное от основной работы время другой постоянно оплачиваемой работы у того же или у другого нанимателя на условиях трудового договора. Обучение в очной (дневной) форме получения образования в учреждениях образования является одним из видов занятости гражданина (ст. 343 Трудового кодекса РБ (далее – ТК)).
Однако такая занятость не является трудовой деятельностью, работой, которая осуществляется на основании трудового договора. В связи с этим если данный гражданин только обучается в аспирантуре и не состоит в трудовых отношениях ни с одним нанимателем, то при приеме его на работу с ним заключается трудовой договор (контракт) без условия о совместительстве.
Работнику предоставляют социальный отпуск в связи с обучением. Однако продолжительность сессий в течение учебного года свыше продолжительности социального отпуска, установленного ст. 216 ТК. Как быть?
В данном случае возможно предоставление дополнительного социального отпуска на основании ст. 190 ТК.
Объяснение:
