1.. Земля в течение года получает разное количество тепла и света из-за: А) нахождение третьей по счёту от Солнца Б) сжатия Земли у полюсов
В) большого расстояния от Солнца Г) наклона земной оси
2. Больше всего тепла получают области поверхности Земли:
А) полярных кругов Б) экватора В) полюсов Г) тропиков
3. Угол наклона солнечных лучей 90° на экваторе в полдень бывает:
А) 21 марта и 23 сентября Б) никогда не бывает В) 22 декабря и 22 июня Г) каждый день
4. Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется:
А) зенит Б) экватор В) тропик Г) полюс
5. Меньше всего тепла получают области поверхности Земли:
А) тропиков Б) полярных кругов В) экватора Г) полюсов
6. Условные линии, ограничивающие области, где Солнце бывает в зените:
А) тропики Б) экватор В) полярные круги Г) полюса
7. Условные линии, ограничивающие области, где бывают полярные дни и ночи:
А) тропики Б) экватор В) полярные круги Г) полюса
8. День летнего солнцестояния в Северном полушарии:
А) 22 июня Б) 23 сентября В) 22 декабря Г) 21 марта
9. День зимнего солнцестояния в Северном полушарии :
А) 22 июня Б) 23 сентября В) 22 декабря Г) 21 марта
10. Солнце находится в зените 22 декабря над:
А) северным тропиком Б) экватором В) южным тропиком Г) полюсами
11. Солнце находится в зените 22 июня над:
А) северным тропиком Б) экватором В) южным тропиком Г) полюсами
12. Дни равноденствий на Земле бывают:
А) один раз в год Б) три раза в год В) два раза в год Г) четыре раза в год
13. В дни равноденствий на Земле день равен ночи, потому что:
А) Солнце находится в зените над Южным тропиком Б) Солнце находится в зените над экватором В) Солнце находится в зените над Северным тропиком Г) Солнце находится в зените над Северным полярным кругом
14. Больше всего тепла и света 22 июня получает полушарие:
А) северное Б) восточное В) южное Г) западное
15. День и ночь 22 июня в Северном полушарии:
А) равны Б) день длиннее ночи В) ночь длиннее дня Г) очень продолжительны.
плееез

1.  С каких методов и приемов создаются цифровые карты ?

1)Перевод карт, сделанных традиционным бумажные карты), в цифровой формат.

2)Фотограмметрическая обработка данных дистанционного зондирования.

3)Проведение полевых геодезических тахеометрических съемок или массовых съемок с приборов искусственных спутников Земли.

4)Камеральная обработка данных полевых съемок.

2. Как и в каких условиях можно хранить цифровые карты ?

Цифровые карты хранятся в базе специальной информации.

Сохранить их только на своем компьютере невозможно. При обмене ими в различных информационных системах используются специальные форматы обмена или программы, обеспечивающие обмен. При этом

руководствуются программой Open Geospatial Consortium (OGC) GML

(Geography Markup Language - формат географической информации)

Международной стандартной категории.

3. Как вы считаете, как меняется значение географической карты на современном этапе развития информационных технологий ?

В силу своего стремительного развития современное общество и новые информационные технологии, прогрессирующее программное и аппаратное обеспечение стимулирует проведение исследований и разработок научно-методические основ в области картографического дизайна. В разные периоды развития искусства и картографии менялась и роль дизайна.

Объяснение:

Стародавні індійці вважали, що Земля — це півкуля, яку тримають три слони, що стоять на велетенській черепасі. Різні жителі узбережжя океанів уявляли Землю у вигляді диска, розміщеного на спинах трьох китів, які плавають безмежним океаном. Давні китайці уявляли Землю у вигляді велетенського коржа. Давні єгиптяни були переконані, що сонце на кораблі мандрує небосхилом, який підтримує богиня неба. Вавилоняни зображували Землю у вигляді височенної гори, оточеної морем. Давні юдеї не мали сталої думки про форму Землі

Объяснение:

У священних текстах юдеїв Земля зазвичай пласка, і має форму або круга, обмеженого краями

, або чотирикутника .Подібні уявлення успадкували і перші християни