Напиши, чому праця стала важкою? 2. Як Господь подбав, щоб надмірна праця не нашкодила людині? 3.Кого Біблія (Приповідки 6, 6- 8) ставить у зразок ледачій людині? Чому? 4. Як розумієте Біблійний вислів робітник вартий утримання свого"? 5. Кого засуджує Ісус в ,,Притчі про робітників у винограднику" (Матвія 20, 1- 16)? 6. Як розумієш вислів: ,,Вибір професії- це друге народження людини"?

Однажды летом я гостила у бабушки в деревне. Речка там течет, Ящера называется. Оттого, что течет она по лесу средь болот и холмов, извиваясь словно Ящерка. Люди говорят, что по ту сторону реки, на правом ее берегу места гиблые. Пойдешь за малиной летом, а назад -то пути и нет. По нескольку часов, а то и дней ходишь себе по кругу возле речки, а выйти не можешь. Бабушка говорит лукавый там забавляется. Увидит там человека и водит его по-кругу, пока не измотает вовсе. А потом вдруг и выведет к речке. Только за несколько верст от того места, где человек в лес-то вошел. Ну я-то в эти сказки не верила, вот и решила проверить что к чему... Переправилась на тот берег по бревнышку, а бабушке сказала что малинки хочу пощипать, а на тот берег "ни-ни", ни ногой... Соврала значит...

Сначала малины было немного, а потом больше и больше. Чем дальше в лес, тем и ягода крупнее да ядренее. Сладкая, как мед. Набрала ведерко и назад к речке... Только речки-то и нет нигде. Одно болото вокруг. Точно, как бабушка говорила. Жутковато вдруг стало, а тут уж и сумерки стали сгушаться. Поплакала я, покаялась о том что бабушку не послушалась да и прилегла на пенек у старой сосны. А как прилегла, так и заснула крепким-прекрепким сном. А дальше все словно наяву со мной приключилось. Так все отчетливо, как сейчас помню...

Город какой-то... Дома улицы. Люди вокруг. Добрые такие приветливые. Все улыбаются. "Здравствуй, говорят Дашенька, добро в наш городок. А один дедушка взял меня за руку и привел к какому-то зданию. Вот говорит твоя школа. Будешь учиться и жить тут же. в пансионе. У нас, говорит все дети тут учатся... вот и ты будешь...

Приняли меня в школу, привели в класс. Дали ручку, тетрадь и скаэали, что будем писать сочинение. а о чем не сказали. Пиши, говорят о чем хочешь, только без ошибок и без вранья. Все, как есть говорят пиши. После проверим... Больше я ничего не помню... заснула опять, а проснулась опять у бабушки... Только тетрадь, да ручка возле меня, на тумбочке лежат. Чувствую что писать надо. А о чем не знаю, не помню... Может кто.. А? Бесплатно...

Навеки Ваша, Даша S...

Объяснение:

1. С чем связано наличие времен года на Земле?
    Регулярная смена времен года на Земле является следствием вращения Земли вокруг Солнца, наклона оси вращения к плоскости орбиты и постоянство этого наклона.

2. Что такое экватор?
     Экватор - это линия сечения земной поверхности плоскостью, проходящей через центр Земли, перпендикулярно оси ее вращения.
Экватор делит земной шар на Северное и Южное полушария.

3. Какие районы Земли получают наименьшее количество солнечного света? Наибольшее?
    Наименьшее количество получают Северный и Южный полюса.
    Наибольшее - экваториальная зона и тропики.

4. Что такое тропик?
    Тропик - это параллель на которой в дни солнцестояний солнце в полдень находится в зените, т.е. точно над головой.

5. Как называется наука изучающая движение земной коры?
    Наука, занимающаяся изучением землетрясений называется сейсмологией. Это название происходит от слова "сейсмос" - колебания.

6. Почему возникают землетрясения?
    Землетрясения связаны с разрывами и нарушениями целостности горных пород в литосфере. Большинство землетрясений возникает в районах сейсмических поясов, самый крупный из которых - Тихоокеанский.

7. От чего зависит погода?
    Погода зависит от температуры, влажности, широты, времени года, перемещений воздушных масс.

8. Какие части входят в состав гидросферы?
    Совокупность вод морей, океанов, континентальных водоемов, рек, подземных источников, болот, ледяных покровов Земли.
 
9. Что влияет на разнообразие природы?
    Взаимодействие природных оболочек - биосферы, гидросферы, литосферы, и атмосферы.

10. Чем отличается живая природа от неживой?
      Признаки живой природы: рождение, дыхание, рост, питание, размножение, движение, смерть.

Хватит?