matwej2201
24.09.2021 09:37

Соедините части предложений. Членство в ЕС...

1.но обилие природных ресурсов делает этот регион перспективным.

мобщий (валовой) внутренний продукт на 1 жителя...

2 .создано множество предприятий высоких технологий.

Солидарность стран ЕС...

3.много сельскохозяйственной продукции.

У Государства Европы, кроме России, импортируют...

4 .осуществляется региональная политика.

усильнейшие страны экспортируют
5. обязывает платить взносы в фонд ЕС.

мобщий (валовой) внутренний продукт

6 .показывает региональная политика.

Эффективность экономики стран Восточной Европы низкая,...

7 .характеризует объём производства и не отражает уровень экономического развития страны.
<
Последние десятилетия в сильнейших странах...

8.очень хорошо развита промышленность.

у в экономически сильных странах...

9.много минерального и другого сырья.

Стремясь уменьшить различия между странами ЕС уже много лет
10...
10.позволяет сравнивать уровень развитости самых разных по размеру стран. стран.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
andreymikilov
01.08.2020 08:02

Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук,  очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением  географии как науки,  изучающей  природу  земной  поверхности,  население и  хозяйственную  деятельность  человека. Позже  вы  узнали, что  объектом  изучения географии является  географическая оболочка.

Географическая оболочка – самый крупный на планете природный комплекс,  сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы)  и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка  является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.

Географическая оболочка, в свою очередь, делится на множество  взаимосвязанных друг с другом крупных и мелких физико-географических единиц, таких как суша и Мировой океан, материки и океаны, физико-географические страны и природные  зоны, физико-географические провинции и округа, которые всесторонне изучаются  географической наукой. География изучает также территориальные образования,  сложившиеся в ходе исторического развития общества – страны, регионы, города и сёла.

0,0(0 оценок)
Ответ:
katyat1510
01.08.2020 08:02

Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук,  очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением  географии как науки,  изучающей  природу  земной  поверхности,  население и  хозяйственную  деятельность  человека. Позже  вы  узнали, что  объектом  изучения географии является  географическая оболочка.

Географическая оболочка – самый крупный на планете природный комплекс,  сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы)  и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка  является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.

Географическая оболочка, в свою очередь, делится на множество  взаимосвязанных друг с другом крупных и мелких физико-географических единиц, таких как суша и Мировой океан, материки и океаны, физико-географические страны и природные  зоны, физико-географические провинции и округа, которые всесторонне изучаются  географической наукой. География изучает также территориальные образования,  сложившиеся в ходе исторического развития общества – страны, регионы, города и сёла.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота