Река Иртыш на данное время освоена трехступенчатым каскадом, состоящим из Бухтарминской ГЭС, мощностью 675 МВт, Усть-Каменогорской ГЭС, мощностью 331 МВт, и Шульбинской ГЭС, мощностью 702 МВт. Все гидроэлектростанции каскада находятся в государственной собственности, переданы в концессию до 2017-2022 годов. Последней, завершающей ступенью Иртышского каскада должна стать Булакская (бывшая Семипалатинская) ГЭС, являющаяся контррегулятором Шульбинской ГЭС. Мощность Булакской ГЭС – 68 МВт, среднегодовая выработка – 348 млн.кВт.ч.
ответ: Данная работа посвящена одной из наиболее актуальных на сегодня проблем — проблеме взаимоотношения человека и природы.
Еще несколько десятилетий назад реальная взаимосвязь между ними чаше всего носила весьма односторонний характер. Человечество только брало у природы, активно эксплуатировало ее запасы, беспечно считая, что природные богатства безграничны и вечны. В лучшем случае эта взаимосвязь была поэтичной: человек наслаждался красотой природы, призывал к уважению и любви к ней. В целом же дальше эмоциональных призывов человечество не шло. Понимание того, что значит природа для существования и развития общества, сформировано не было. Сегодня проблема взаимоотношений общества и природы из чисто теоретической переросла в остро злободневную, от решения которой зависит будущее человечества.
Целью работы является анализ процесса взаимодействия природы и человека, как гармоничного союза, посредством науки и техники, а также вытекающие из этого взаимодействия проблемы.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:
1.Рассмотреть связь общества и природы через познание, науку и технику.
2.Исследовать взаимодействие человека и природыв науке 18 века..
3. Сделать анализ взаимодействия между человеком и природой.
Объяснение:
Введение
Данная работа посвящена одной из наиболее актуальных на сегодня проблем — проблеме взаимоотношения человека и природы.
Еще несколько десятилетий назад реальная взаимосвязь между ними чаше всего носила весьма односторонний характер. Человечество только брало у природы, активно эксплуатировало ее запасы, беспечно считая, что природные богатства безграничны и вечны. В лучшем случае эта взаимосвязь была поэтичной: человек наслаждался красотой природы, призывал к уважению и любви к ней. В целом же дальше эмоциональных призывов человечество не шло. Понимание того, что значит природа для существования и развития общества, сформировано не было. Сегодня проблема взаимоотношений общества и природы из чисто теоретической переросла в остро злободневную, от решения которой зависит будущее человечества.
Целью работы является анализ процесса взаимодействия природы и человека, как гармоничного союза, посредством науки и техники, а также вытекающие из этого взаимодействия проблемы.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:
1.Рассмотреть связь общества и природы через познание, науку и технику.
2.Исследовать взаимодействие человека и природыв науке 18 века..
3. Сделать анализ взаимодействия между человеком и природой.
