Задания 1-3 выполняются с использованием карты мира, приведённой на странице 2. На карте мира, приведенной на странице 2, изображен маршрут экспедиции одного из
путешественников, портреты которых представлены ниже. Рассмотрите карту и портреты
путешественников и выполните задания,
1.1. Маршрут экспедиции кого из путешественников изображен на карте?
Джон Кабот
Александр Маккензи
Васко да Гама
ответ, .
Александр Насалари
Подпишите на карте название океана, которого удалось достичь этой экспедиции.
1.2. На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое положение
указанного Вами океана. Запишите в таблицу названия этих объектов
А
Б
В
Г

Название реки: Нил
Расположение на материке: Африка
Направление течения: с юга на север
В каких климатических поясах протекает река: экваториальный-субэкваториальный-тропический-субтропический; 
Тип питания: Дождевой
Режим питания: Постоянный водоток - за счет осадков, выпадающих в более южных областях и питающих его истоки. Белый Нил - от круглогодичных дождей. Ежегодные паводки летом и зимой в экваториальной части бассейна, в летне-осенний период в Судане и Египте
Характер течения: 
- Нил протекает в северо - восточной части материка;
- Берёт начало на Восточно-Африканском плоскогорье; 
- Впадает в Средиземное море Атлантического океана, образуя дельту; 
- В верхнем течении принимает крупные притоки — Бахр-эль-Газаль (левый) и Ачва, Собат, Голубой Нил и Атбара (правые)
Хозяйственное значение реки: Водные ресурсы Нила с древних времён используются для орошения и естественного удобрения полей, рыболовства, водоснабжения и судоходства. Сейчас используется и гидроэнергия, энергетические ресурсы Нила оцениваются в 50 Гвт. Суммарная длина судоходных участков составляет 3,2 тыс. км. В среднем течении судоходны участки от Хартума до Джубы, от Нимуле до озера Альберт, выше которого судоходство возможно только на отдельных участках. Водный транспорт использует не только сам Нил, но и и каналы Юсуф, Ибрахимия, Мансурия, Исмаилия, озёра Виктория, Кьога, Альберт, Тана

Здесь растут растения, есть животные и есть вода. Вам, наверное, не знакомо такое вещество, но это не страшно. На нашей Земле есть города, посёлки, деревни, мегаполисы. Ещё наши учёные создают различные при и аппараты, которые облегчают нам жизнь. Но на нашей планете есть и плохие стороны. На этой планете живут коварные и злые люди, которые грабят и убивают. Но наш закон пытается их остановить. Ещё на нашей планете плохо с экологией. У нас даже есть Красная книга, в которую записывают растения и животные, которые исчезают. Но мы всеми силами пытаемся сохранить вымирающих животных и растений.
Мы ждём вас на планете Земля!