3. Используя текст, составьте географическую модель природного явления. (а) В схеме указано образование приливных и отливных волн (b) В схему образования прилива (отлива) впишите взаимное расположение небесных тел, чтобы образовался прилив (1), и отлив (2).

Прили́в и отли́в — периодические колебания уровня океана или моря, являющиеся результа-том воздействия приливных сил Луны и Солнца. Приливы и отливы вызывают изменения в высоте уровня моря, а также периодические течения, известные как прили́вные течения, делающие предсказание приливов важным для прибрежной навигации.

Интенсивность этих явлений зависит от многих факторов, однако наиболее важным из них является степень связи водоёмов с Мировым океаном. Чем более замкнут водоём, тем мень- ше степень проявления приливо-отливных явлений.

а)

Сейчас можно говорить о трёх главных аспектах использования моря человеком. Со времён глубокой древности море было крупной транспортной магистралью, вплетающейся в густую сеть земных путей — сначала гужевых и пешеходных, затем автомобильных и железнодорожных. Уже в конце века в гавани Азовского моря входило более 2660 кораблей общей грузоподъемностью 362.950 тонн. Русский торговый флот на Азовском море насчитывал в то время 1210 кораблей. Огромную транспортную роль играет Азовское море в наши дни. Особенно возросла она после сооружения Волго-Донского канала.Отрицательное влияние:

1) Добыча полезных ископаемых - разрушение почв (при добыче нефти), разрушение гор (при добыче рудных полезных ископаемых - руд металлов), образование терриконов - искусственных гор при переработке руд, загрязнение и отравление живых организмов - например, разливы нефти в морях (на шельфе - прибрежной зоне)

2) Заготовка леса и переработка лесных ресурсов - обмеление воды в реках, загрязнение воды в реках и озерах, уничтожение не только растений, но и гибель животных - исчезновение мест обитания животных.

3) Строительство хозяйственных объектов: строительство плотин при постройке гидроэлектростанций - гибель рыб, плодородные пойменные почвы оказываются под водами водохранилищ.

4) Изменение температур воды - с результате сброса подогретой воды, используемой для охлаждения реакторов, котлов на электростанциях разного типа.

5) Загрязнение территорий вокруг городов - свалки, места отдыха

6) Загрязнение атмосферы выбросами углекислого газа, ядовитых веществ (хлора, например) от предприятий

Положительное влияние:

1) Охрана редких видов растений и животных в выживании - специальные питомники (например, для зубров, тигров)

2) Организация заповедников, заказников для сохранения природных комплексов.

удачи!

Объяснение:

ответ: НЕ УДАЛЯЙТЕ( ПРОЧИТАЙТЕ(

Объяснение С ИСТОРИИ 6 КЛАСС((

Церковь в условиях распада Руси

ответьте «ДА» или «НЕТ». Свои ответы внесите в таблицу.

1. В условиях раздробленности силой, объединявшей страну, была Русская Православная Церковь.

2. Киевский митрополит был единственным лицом, чья власть рас на крупнейшие земли и княжества Руси.

3. Однако митрополитами долгое время были греки, которые не всегда понимали особенности жизни в русских землях.

4. С наступлением раздробленности число церковных округов во главе с епископами сократилось.

5. Духовенство призывало людей к единству, говорило о необходимости сохранения единого Отечества.

Во ДА НЕТ НЕТ ДА ДА