Визначте крутість схилів: від г. Андозька на захід до річки Андога
1) пункт 160,6 м - горизонталь 160 м
2) горизонталь 160 м - 155 м
3) горизонталь 155 м - 150 м
4) горизонталь 150 м - 145 м
5) горизонталь 145 м - 140 м
6) горизонталь 140 м - 135 м
7) горизонталь 135 м - р. Андога

          О  ГЕОГРАФИИ.
             «А географию зачем учить, извозчик сам довезет?»  
              Д.И. Фонвизин. «Недоросль» 
Географию учить  надо с пониманием:
«Гея» – матушка-Земля,  «графо» – описание.
Север, запад, юг, восток, недра или небо -
География дает знанья: был где - не был!
И раздвинет  горизонт в дальние просторы:
Все вокруг – предмет ее:  леса, реки, горы.
В какой зоне что растет, страны и столицы!
Климат. Как народ живет. Нравы и границы.
Недра что в себе таят, где мы нефть качаем.
 Широту и долготу местности узнаем...
Географию учить просто и полезно.
Ее надо полюбить: будет интересно!

Температуры воздуха. Именно температура влияет все остальные погодные характеристики, а это и влажность и атмосферное давление. Увеличение влажности в свою очередь возникновению облачности, а изменение в атмосферном давлении является причиной появления ветров. Ветер в свою очередь перемешивает воздушные массы и часто тоже становится главным фактором, который влияет на изменение погоды.
Думаю, что все факторы, изменяющие погоду в течении суток можно определить:
время суток;
температура воздуха (количество солнечного тепла);
влажность воздуха (облачность, осадки);
изменение давления — ветер (смешивание воздушных масс с разной температурой).
И само понятие погоды. Это собственно состояние атмосферы в конкретной местности и в определенное время.