3. Прочитайте тексты. Текст №1.
В июне 1858 года Ш. Валиханов отправился в путешествие, навсегда оставшееся в анналах российской географической науки. Ему было тогда всего 22 года.

Во время полугодового пребывания в Кашгарию Валиханову удалось собрать важные сведения о населении, кишлаках и дорогах «страны шести городов» (Алтышахар). Исследователь записывал также данные о климате и природе страны, её экономике.

12-апреля 1859 года, через 11 месяцев после начала путешествия, Чокан Валиханов вернулся в Верный. По итогам экспедиции он написал отчёт «О состоянии Алтышара, или шести восточных городов Китайской провинции Нан Лу (Малой Бухарии) (1858-1859)». Труд был высоко оценен востоковедами России и за её пределами и вскоре переиздан на английском языке.

Также в путешествии на Иссык-Куль в 1856 году Валихановым был собран большой по объёму материал для словаря киргизского языка, записано и переведено много местных былин и песен. Важным результатом его поездки стало открытие учёному миру и широкой общественности величайшего памятника киргизского устного творчества - эпоса «Манас». Он явился первым исследователем, который записал (26 мая 1856 года), а впоследствии перевёл на русский язык отдельные главы эпоса. В результате этих поездок им были написаны «Дневник поездки на Иссык-Куль»,«Записки о кыргызах», «Очерки Джунгарии».

Текст №2.
Главная заслуга Сатпаева перед народом Казахстана - это его огромный вклад в развитие геологических исследований. С его подачи начались разработки крупнейших медных и марганцевых залежей. Каныш Имантаевич посвятил себя развитию металлогении.

Каныш Сатпаев начал задумываться над созданием в Казахстане Академии наук ещё в 1944 году. В период с 1944 по 1946 годы было создано 11 новых научно- исследовательских институтов.

1 июня 1946 года состоялась официальная церемония открытия Академии наук КазССР. На первом общем собрании Академии К. Сатпаев был избран её академиком и президентом.

В 1952-м с группой ученых он начал составлять карты полезных ископаемых Казахстана. В 1954 году макет прогнозной карты был готов. В 1954-1958-х гг. карты проверены на точность и признаны самыми достоверными.

В 1959-м по настоянию геолога был построен канал, перебрасывающий воды из Иртыша в Центральный Казахстан. Впоследствии канал назвали в честь геолога.

Текст №3.
С 2011-го по 2017 год в составе трех полярных экспедиций 15 членов команды КазГео побывали в Арктике и Антарктике. Участники первой антарктической автомобильной экспедиции стали рекордсменами книги Гиннеса за самое быстрое

прохождение маршрута. Благодаря совместной работе с государственными органами в 2014 году был подписан указ президента о присоединении Казахстана к Договору об

Антарктике от 1959 года.

Путешественники провели забор проб снега и льда, замеры радиационного фона, состава воздуха. Казахское географическое общество получило анализ антарктических проб, что впервые стало собственным отечественным научным материалом для дальнейшего изучения. Казгео считает, что Казахстан может присоединиться к международному договору об Антарктиде. Это дало бы возможность отечественной науке принимать активное участие в изучении Антарктиды в экологических, метеорологических и других направлениях.

Заполните таблицу
Ученые-исследователи
Исследования
Оценка вклада исследований

1. Большинство стран мира на политической карте мира относятся: к республикам.

2. Высокий уровень экономического и социального развития страны характеризуется в первую очередь:ВВП на душу населения.

3. Большинство стран мира относится: к развивающимся странам.

4. Наибольший показатель валового внутреннего продукта на душу населения в: Швеции.

5. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наибольший?Франции.

7. Найдите неверный ответ. В «большую восьмерку» стран входит:Испания.  

8. Какими критериями отличаются от других стран развитые страны: общим уровнем социально-экономического развития.

9. Унитарные государства – это форма государственного устройства, при которой его территория не имеет в своем составе самоуправляющих образований .

10. Выберите страну, имеющую выход к морю:Финляндия.

Задание 1. Распределите перечисленные страны мира по соответствующим группам:

Бангладеш, Индия, Россия, Эстония, Бразилия, США, Эфиопия, Китай, Австрия, ОАЭ, Руанда, Япония, Республика Корея, Кувейт, Саудовская Аравия, Австралия, Израиль, Украина.

Группы:

1.Страны большой «семерки»:США,Япония.

2.Ключевые страны:Индия,Бразилия.

3.Наименее развитые страны:Бангладеш,Руанда,Эфиопия.

4.Нефтеэкспортеры:Кувейт,Саудовская Аравия,ОАЭ,

5.НИС:Бразилия,Южная Корея (первая волна),Индия (вторая волна).

6.Экономически развитые страны:Индия,Россия,Бразилия,США,Китай,Австралия,ОАЭ,Япония,Южная Корея,Саудовская Аравия,Австралия,Израиль,Украина.

7.Страны с переходной экономикой:Россия,Эстония,Украина.

8.Страны СНГ:Россия (на 2019 год)

Задание 2. Из приведенного ряда утверждений выберите верные.

В республиках законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная – правительству.

Верховная власть в монархиях передается по наследству.

Ватикан относится к теократической монархии.

Задание 3 Укажите государства столицами которых являются:  

1) София-Болгария

2) Астана -Казахстан(сейчас уже столица Нур-Султан)

3) Дели -Индия

4) Пекин-Китай

5) Оттава -Канада

6) Мехико -Мексика

7) Лондон -Великобритания

8) Париж Франция

9) Афины -Греция

10) Мадрид -Испания.

1. Большинство стран мира на политической карте мира относятся: к республикам.

2. Высокий уровень экономического и социального развития страны характеризуется в первую очередь:ВВП на душу населения.

3. Большинство стран мира относится: к развивающимся странам.

4. Наибольший показатель валового внутреннего продукта на душу населения в: Швеции.

5. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наибольший?Франции.

7. Найдите неверный ответ. В «большую восьмерку» стран входит:Испания.  

8. Какими критериями отличаются от других стран развитые страны: общим уровнем социально-экономического развития.

9. Унитарные государства – это форма государственного устройства, при которой его территория не имеет в своем составе самоуправляющих образований .

10. Выберите страну, имеющую выход к морю:Финляндия.

Задание 1. Распределите перечисленные страны мира по соответствующим группам:

Бангладеш, Индия, Россия, Эстония, Бразилия, США, Эфиопия, Китай, Австрия, ОАЭ, Руанда, Япония, Республика Корея, Кувейт, Саудовская Аравия, Австралия, Израиль, Украина.

Группы:

1.Страны большой «семерки»:США,Япония.

2.Ключевые страны:Индия,Бразилия.

3.Наименее развитые страны:Бангладеш,Руанда,Эфиопия.

4.Нефтеэкспортеры:Кувейт,Саудовская Аравия,ОАЭ,

5.НИС:Бразилия,Южная Корея (первая волна),Индия (вторая волна).

6.Экономически развитые страны:Индия,Россия,Бразилия,США,Китай,Австралия,ОАЭ,Япония,Южная Корея,Саудовская Аравия,Австралия,Израиль,Украина.

7.Страны с переходной экономикой:Россия,Эстония,Украина.

8.Страны СНГ:Россия (на 2019 год)

Задание 2. Из приведенного ряда утверждений выберите верные.

В республиках законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная – правительству.

Верховная власть в монархиях передается по наследству.

Ватикан относится к теократической монархии.

Задание 3 Укажите государства столицами которых являются:  

1) София-Болгария

2) Астана -Казахстан(сейчас уже столица Нур-Султан)

3) Дели -Индия

4) Пекин-Китай

5) Оттава -Канада

6) Мехико -Мексика

7) Лондон -Великобритания

8) Париж Франция

9) Афины -Греция

10) Мадрид -Испания.