Укажите широты с постоянно низким атмосферным давлением: 1)умеренные и тропические
2)арктические и умеренные
3)арктические и тропические
4)экваториальные

1. б) Атлантического;

2. в) Берингов пролив;

3. б) Сев. Америка; 

4. г) Индонезия.

5. а) тропический; 

6. б)западные; 

7. г) м. Мерчисон.

8. в) Африка; 

9. МОНБЛАН (почему Вы не смотрите, как в вопросе записаны координаты? В тесте долгота - 7 градусов)

10. б) создание систем замкнутого водооборота на водоемких производствах;

ЧАСТЬ В.

1. Б. Найроби
В. Нджамена
А. Александрия

2. 1) экваториальный Б) круглый год полноводны и не замерзают;2) умеренно континентальный 
А) надолго замерзают, разливаются весной;
3) тропический пустынный В) не замерзают, летом часто пересыхают.

3. А) Посетите древние Фивы с некрополями фараонов. 4) ЕгипетБ) У нас Вы можете увидеть руины древнего города Карфагена, который был разрушен в 146 г. до н.э.,  2) Тунис
Эль-Абъяд 

Современная географическая наука играет важную роль в решении задач развития страны. Она дает более полные знания о природе, населении и хозяйстве, необходимые для разработки политики ее развития; обеспечивает контроль за состоянием природы, участвует в разработке системы мероприятий по борьбе с негативными последствиями воздействия человека на природу; дает прогнозы изменения и развития отдельных территорий. 
Географическое образование является надежной основой для воспитания рачительного хозяина своей страны и Земли как общего дома человечества. Оно может действенно участвовать в воспитании патриотизма и интернационализма, в осознании современного мира и человечества в его многообразии и единстве. Возрастающий интерес к изучению географии можно объяснить несколькими факторами: 
-География как наука находится на стыке естественных и общественных наук, что обеспечивает связь получаемых знаний не только между собой, но и с природными, экономическими и социальными процессами и окружением, что создает основу для выработки у учащихся оценочных суждений, выбора критериев оценки и т. п. ; 
-Ориентация только на умственное развитие учащихся в настоящее время признается недостаточным. Вполне очевидно, что в учебном процессе знание должно идти рука об руку с переживанием. 
-В изучении современной географии особое внимание уделяется человеку, миру людей, культуре отдельных народов, особенности их быта, религий, отношение к природе, то есть усиливается гуманитарное крыло географии; усиливается цивилизованное направление в познании и настоящего в географии, возрастает интерес к явлениям исторической географии. 
Но нельзя составить прогноз изменения природы без учета данных о хозяйственной деятельности людей, и ее влиянии на природу. Нельзя определить политику развития региона без учета особенностей его природы и населения. Таким образом, решение этих задач требует всестороннего, комплексного изучения территории страны в целом и отдельных ее регионов, т. е. взаимосвязанного изучения их природы, населения, хозяйства и взаимосвязей между ними.