подберите пару объектов -тип климата
1 Арктический
2 субарктический морской
3 субарктический
4 умеренный морской 5 умеренный умеренно Континентальный
6 умеренный Континентальный 7 умеренный муссонный 8 субтропический средиземноморский
9 субтропический Континентальный
10 субтропический муссонный 11 тропический пустынный 12 субэкваториальный
13 экваториальный

а )остров Великобритания
б) полуостров Малая Азия
в )Остров Ява
г)остров Северная Земля
д)пустыня Гоби
е) восточно-европейс

В недрах Украина залегают самые полезные ископаемые. Богатства ее недр обусловленные распространением различных тектонических структур, которые в течение длительного (в несколько миллиардов лет) геологического времени заполнялись горными породами различного происхождения и возраста. С уникальным по формированием структурой - украинский щитом - связана большинство месторождений рудных и нерудных полезных ископаемых магматического и метаморфического происхождения (железные, никелевые и урановые руды, граниты, базальты, лабрадориты, гнейсы, графит). В платформенного чехла сосредоточены осадочные породы, образовавшиеся в результате отложения разрушенных кристаллических пород щита (марганцевые и титановые руды, каолины), а также вследствие накопления обломочных и органических отложений на дни бывших морей (известняки, мел, песчаники, глины). К тектонических впадин и прогибов приурочены преимущественно месторождения топливных и нерудных полезных ископаемых (Уголь, нефть, природный газ, соли, сера, строительные материалы), а складчатые сооружения и предгорные окраины имеют в своих недрах разнообразные по происхождению минеральные ресурсы.

в результате анализа различных источников географических знаний сформировать представление об Австралии, ЭГП страны, природных условиях и ресурсах, населении;

выявить причины экономического и политического лидерства страны на мировом уровне;

показать привлекательность и неповторимость, красоту и величие Австралии: показать учащимся целесообразность использования мультимедиа-технологий в компьютерных презентациях.

Развивающая:

формировать умения работать с картой и дополнительной литературой, отстаивать свою точку зрения, доказывать ее, систематизировать большой блок знаний; развивать кругозор учащихся, логическое мышление.

Воспитательная воспитанию интереса к познанию жизни других народов и стран; воспитывать ответственность, организованность, самостоятельность.

Оборудование: мультимедиа установка,  атласы, карты, учебник, презентация

Тип урока: урок - путешествие

Объяснение: