Всероссийская олимпиада школьников по 2019-2020 уч. г
школьный этап. 9 класс
3
михета - новгородская область
таллин - ярославская область
карпаты - карелия
литва - татарстан
такие пары мы услышали в диалоrе двух молодых людей в автобусе. на наш
вопрос, по какому принципу сформированы пары, они дали подсказку: «речь
идёт об объектах культурного наследия юнеско».
дома мы составили таблицу. заполнить в ней пропущенные позиции.
субъект
объекты культурного наследия юнеско
стран постсоветского пространства
постсоветские страны
россия
обьект юнеско государство объект
юнеско
центр (1)
(3)
деревянные перкви (5)
(7)
памятники (9)
(10)
(11)
археологические памятники
(13)
культурного резервата kярнаве
(4)
(8)
(12)
(15)
13
15
каков принцип составления пар культурных объектов двух приятелей?

Ліс — це важлива складова біосфери. Він є одним із основних типів рослинності і складається  з сукупності дерев, чагарників, трав, мохів, лишайників тощо, а також тварин і мікроорганізмів. Все у лісі біологічно взаємопов'язано і впливає не лише одне на одне, але й на навколишнє середовище.

Ліси треба вирубувати вкрай обережно. Масове вирубування дерев може спричинити раптові зміни температури (холодніше взимку, тепліше влітку), знесення родючого шару ґрунту. Як результат, на місці вирубаних лісів утворюються пустелі. Особливо це стосується південних територій України. Раніше на цілинах Північного Причорномор'я росли буйні трави, букові, дубові гаї й ліси, а тепер залишився тільки голий степ, який з усіх боків провівають вітри.

Человек и биосфера неразделимы. Биосфера обеспечивает человека необходимыми для жизни веществами и энергией. Человек в свою очередь беспокоится о биосфере — заботится о ее обитателях, охраняет среду их существования. Однако совер­шая разнообразную хозяйственную деятельность, он причи­няет биосфере значительный вред. А поскольку атмосфера и гидросфера не имеют государственных границ, то живые орга­низмы страдают от негативного влияния человека во всех угол­ках планеты. Поэтому сейчас вопрос охраны биосферы волнует всех людей на Земле.
Ученые мира работают над тем, как улучшить состояние био­сферы. Они изучают экосистемы в особо загрязненных мест­ностях, обнаруживают влияние природных факторов и хозяй­ственной деятельности человека на жизнедеятельность организ­мов, определяют пути улучшения условий обитания живых существ.
Международное сотрудничество в деле охраны биосферы про­является в создании таких организаций, как Гринпис (перево­дится как Зеленый мир) (рис. 136), Общество охраны природы, Всемирный фонд охраны природы и другие.