Надо заполнить названые природные зони: смешанные и широколиственные леса леса равнины компаненты природы растительность леса дального востока компаненты природы тоже самые(климат; воды; почвы; растительность и животные

1) север
2)Длительное время Северный Ледови­тый океан считали мелководным морем. И лишь после научных исследований экспедиции норвежского полярного исследователя Ф. Нансе­на (1893-1896 гг.) стало известно, что на самом деле представляет со­бой этот океан.

В 1925-1926 годах норвежец Р. Амундсен и американец Р. Бердизучали океан с воздуха — сначала на самолетах, а позже на дирижабле. Новый этап исследований начался в 1937 году, когда была организован­на первая советская научная стан­ция на дрейфующей льдине. В конце 1940-х годов ученые обнаружили на дне океана мощные горные систе­мы, получившие название хребты Ломоносова и Менделеева.

3) главная особенность огромные размеры шельфа - примерно 1300 км. Ископаемые - уголь , нефть и алмазы.

4) климат - зимние месяца - ноябрь , апрель. Летние - июль и август.Температура воды где-то - 1 , -2.  Свойства - в океане солёная вода , а в ледниках пресная.

5)на фото

6)На периферии океана, особенно в более теплых водах, распространены более 150 видов рыб. 

7) Природные комплексыВ этом северном океана три зональных природных комплекса. Центральную часть занимает Северный полярный или арктический пояс. Это наиболее глубоководная и суровая по климатическим условиям, большую часть года покрытая льдами часть океана. Характерное явление - торосы - нагромождения льда высотой до 10-12 м. Органический мир крайне беден. Субарктический пояс охватывает окраинные и внутренние моря. Здесь существенно теплее, сток рек с континента опресняет и подогревает воду. Появляется в большом количестве зоопланктон, рыба, на скалистых берегах множество птиц Норвежское море относится к умеренному поясу. Существенно тут и влияние теплого Северо-Атлантического течения. Это наиболее богатая жизнью зона.
8)Освоение Северного морского пути началось только в 30-х гг. ХХ в. Северный морской путь (сокращенно СМП) – это главная судоходная магистраль в Арктике, которая значительно сокращает расстояния между европейскими и дальневосточными портами. СМП играет огромную роль в освоении Сибири. По этому пути в Сибирь везут оборудование и продовольствие, вывозят лес и руду. Навигация длится от 2 до 4 месяцев, а на отдельных участках с ледоколов ее продолжительность больше. Для обеспечения работы СМП в нашей стране созданы специальные службы: полярная авиация, целая сеть метеорологических станций на побережье и на дрейфующих льдинах.

Северный Ледовитый океан изучают люди, которых называют выразительным словом «полярники». Принадлежность к полярникам определяется не только профессией, но и географической сферой деятельности. Несмотря на то что человек вооружен мощной техникой, работать в Ледовитом океане трудно и опасно. Полярникам присущи не только отвага и мужество, выносливость и трудолюбие, но и высокое профессиональное мастерство.Мурманск , Кандалакша, Беломорск, Архангельск , Диксон. 

Объяснение:

Задание

(продолжение)

собственности. Это было

движение в направлении избирательного права

1. Прямого

2. Всеобщего

3. Равного

4. Альтернативного

18. Органы местного самоуправления, согласно закону, осуществляют:

1. Принятие и реализацию внешнеполитических решений

2. Обеспечение потребностей населения данной территории в различных услугах

3. Управление объектами федеральной собственности

4. Сбор федеральных налогов и их перечисление в бюджет

19. Что из перечисленного относится к признакам любого государства? Запишите

цифры, под которыми эти признаки указаны.

1. Верховенство закона

2. Территориальная целостность

3. Наличие органов принуждения

4. Взаимная ответственность государства и личности

5. Разделение властей

6. Суверенитет

20. Что является полномочием Совета Федерации?

1. Объявление амнистии

2. Решение во гражданства

3. Разработка и исполнение бюджета РФ

4. Назначение выборов Президента РФ

21. К подзаконным актам можно отнести:

1. Кодексы

2. Конституцию РФ

3. Постановление Правительства

4. Законы субъектов РФ

22. К социально – экономическим правам человека можно отнести:

1. Право на жилище

2. Право на объединение

3. Право частной собственности

4. Право определять и указывать свою национальную принадлежность

23. Какое из перечисленных понятий обозначает форму (источник) права?

1. Инструкция

2. Ритуал

3. Правовой обычай

4. Церемония

5. Прецедент

24. Что из перечисленного ниже регламентируют нормы гражданского права?

1. Защиту памятников культуры

2. Авторское право

3. Порядок выплаты алиментов на ребенка

4. Обращение граждан с органами власти

25. Подростки проехали на запрещающий сигнал светофора на велосипедах. Нормы

какого права нарушили подростки?

1. Уголовного

2. Гражданского

3. Административного

4. Трудового

26. Организация, на которой работала Татьяна, нарушила ее нормы трудового права.

Куда следует обратиться Татьяне?

1. К адвокату

2. В прокуратуру

3. В полицию

4. В нотариус

27. Согласно градациям дее с 10 лет подросток имеет право:

1. Вносить вклады в кредитные учреждения

2. На труд

3. Во время развода родителей давать согласие в суде – с кем остаться

28. Из – за плохих условий на дороге Киселев на своем автомобиле сбил девушку.

Данный пример иллюстрирует форму вины:

1. Умысел(косвенный)

2. Неосторожность(легкомыслие)

3. Умысел(прямой)

4. Неосторожность(неизбежность)

29. По Конституции Россия НЕ является:

1. Либеральным государством

2. Светским государством

3. Правовым государством

4. Социальным государством

30. Право собственности включает в себя следующие права в

отношении имущества:

1. Владеть, пользоваться и распоряжаться

2. Владеть и пользоваться

3. Пользоваться и распоряжаться

4. Владеть и распоряжаться

31. Предмет семейного права – это:

1. Нормы семейного права