35А. Запиши данные существительные в таблицу. Существительные каких разрядов имент форму только единствен-
ного или только множественного числа?​

Для решения данной задачи, мы можем использовать свойство параллельного переноса, которое заключается в том, что при параллельном переносе точки на вектор, все точки получаются сдвигом на этот вектор, то есть расстояние от исходной точки до новой точки будет равно вектору переноса.

Для начала, нарисуем отрезок AB на листе бумаги. Найдем середину этого отрезка и обозначим ее точкой O. После этого, возьмем циркуль и поставим его в точку O. Затем, отметим на циркуле луч, проходящий через точки A и B.

Теперь нам нужно построить перпендикуляр к вектору AB через точку M. Найдем середину этого отрезка и обозначим ее точкой N. Затем, поставим циркуль в точку N и нарисуем окружность, радиус которой будет равен отрезку MN.

Далее, выберем на полученной окружности произвольную точку L и проведем прямую через точки M и L. Пусть данная прямая пересекает прямую AB в точке P.

Теперь, возьмем циркуль и поставим его в точку P. На циркуле отметим отрезок, равный отрезку AB. Затем, проведем дугу через точку P, которая пересечет прямую, проходящую через точку M и точку N, в точке Q.

Наконец, найдем середину отрезка AB и обозначим его точкой O. Поставим циркуль в точку O и нарисуем окружность, радиус которой будет равен отрезку MQ. Затем, поставим циркуль в точку M и отрисуем на этом циркуле дугу, которая пересечет окружность, проходящую через точку P и точку Q, в точке M1.

Таким образом, мы получили точку M1, в которую переходит точка M при параллельном переносе на вектор AB.

ба! да я же писал это изложение на диагностической работе по !

ща все будет. сдал его на 6 из 7!

 

издавна у славян существовал обычай: люди, преломив хлеб, становились друзями навеки. хлеб всегда был посолом мира и дружбы между . изменяется жизнь и ценности, а хлеб остается самой большой ценностью.

 

с хлебом провожали на фронт и встречали вернувшихся с войны. хлебом поминали тех, кто уже никогда не вернется.

 

каждый по своему воспринимает и ценит хлеб, но для всех есть одно исключение: хлеб - это жизнь. существует неразрывная связь между отношением к хлебу и нравственностью общества.

 

о том, кто честно зарабатывал себе на хлеб, в народе уважали, а тех, кто жил за чужой счет, считали нахлебником. хлеб, доставшийся даром, портит человека. чем тяжелее добыт хлеб и уважительнее относится к нему человек, тем чище и совестливее его душа и добрее сам человек.

 

ставь лучший вариант ответа, чтобы все видели, и .