1. Безусловные рефлексы - это врожденное поведение. Это потребность в еде, воде, безопастности, температура и половая потребность.
Примеры: птенцы чайки мартина серебристого после вылуплений из яиц хотят кушать. Они часами смотрят на мир и ищут красное пятно, которое есть на клюве мамы или папы чайки, для них это есть сигналом о еде.
Орех для белки - рефлекс, что можно будет покушать;
Лебеди-родители заботяться о своих детях;
Жираф, когда хочет пить раздвигает ноги и наклоняет шею к воде;
Стадо овец или бизонов при виде опастности загоняют самок и детей в центр стада, а сами готовяться к защите от врага;
Когда леопард хочет спать, он ищет укромное место для сна.
2. Условные рефлексы - это полученное в течении жизни поведение.
Для их формирования нужны безусловные хорошо развинутые рефлексы. Образование условного рефлекса
Основные правила для образования условных рефлексов: совпадение во времени двух раздражителей: безусловного раздражителя и индифферентного (нейтрального) раздражителя, который затем становится условным сигналом; условный раздражитель должен немного предшествовать безусловному
Объяснение:
ответ:2.) угол В=180-(75+35)=70
внеш угол В= 180-70=110
1.) угол 1=х
угол 2=9х
х+9х=180
10х=180
х=18(угол 1)
18*9=162(угол 2)
3) а) треугольник ВDC равнобедренный так как угол DBC=40 и угол С(по условию=40
а у равнобедренного треугольника углы при основании равны
b) BD=DC так как треугольник равнобедренный
4) 3 сторона тоже 7 см так как 3 см это основание, а остальные стороны равны друг другу так как это равнобедренный треугольник
5) прямая LM это гипотенуза а МК это катет по теореме: катет в 30 градусов равен половине гипотенузе М=30 градусам значит расстояние от точки К до прямой LM= 24,8 дм*2=49,6 дм
ответ:49,6 дм
