Весной и летом всех желающих школьников пригласили принять участие в загородной археологической экспедиции. желающие принять участие в экспедиции могут самостоятельно приехать в экспедиционный лагерь в любой день на какое-то удобное количество дней. разумеется, каждому школьнику организаторы экспедиции обещали предоставить спальный мешок и место в туристической палатке. желающих принять участие в экспедиции оказалось так много, что пришлось составить график. в графике указано n дней экспедиции (включая первый и последний ее день). служба материально-технического обеспечения экспедиции записала в графике данные о том, сколько человек уедет из лагеря, и сколько приедет в лагерь в каждый из дней. напишите программу, которая по этим данным определит, какое максимальное количество человек одновременно будет проживать в экспедиционном лагере, чтобы служба материально-технического обеспечения могла заранее подготовить необходимое количество спальных мешков и мест в туристических палатках. формат ввода во входном файле записано сначала число n (2 ≤ n ≤ 100) — количество дней в экспедиции. далее задается количество человек, которые приедут в экспедиционный лагерь в первый день. далее идет (n-2) пары чисел, для последующих дней количество уезжающих и приезжающих школьников. наконец, идет число, количество уехавших из лагеря в последний день. количество приезжающих школьников в каждый из дней не превышает 100. данные корректны, в частности, суммарное количество приехавших в лагерь в течение всех дней школьников всегда равно суммарному количеству уехавших из лагеря. формат вывода в выходной файл выведите одно целое число — максимальное количество человек, которые в какой-то момент одновременно проживали в лагере.
примечания

первый пример: в первый день в лагерь приедет 10 человек. далее 3 человека уедут и 1 приедет. в лагере будет 8 школьников. на следующий день уедет 5 и приедет 10. станет 13 человек. в предпоследний день никто не уедет, а приедет 2 человека. в последний день уедет 15 человек. итого максимальное количество — 15.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

leg3

15.03.2022 01:24

«Создание гаджетов на Arduino» Тема: Игра на Arduino «Охотник» Домашнее задание: Игра на Arduino Доработайте код программы, который написали на занятии. Чтобы игра...

Макс00796

04.04.2023 19:53

РОЗВЯЗАТИ В СЕРЕДОВИЩІ PythonЗнайти меншу з діагоналей паралелограма ABCD, якщо відомо координати його вершин. Виконати перевірку,чи є даний чотирикутник паралелограмом...

Soos2009

25.03.2023 19:01

Вывести на экран все двузначные числа кратные 6...

vlad1419

07.06.2022 10:53

4. К какому типу данных относятся следующие данные: ( ) А) 2, 4, 6, 8, 10 - это тип данных … Б) 2,5, 3,14, 5,2 - это тип данных … В) ( hello ) - это тип данных…...

FGHJER

25.08.2021 06:29

Сравните подходы к расположению русских букв в кодировках Windows-1251 и КОИ-8...

MuBuHa

04.03.2022 07:16

Прием на работу идет на конкурсной основе условия приема требуют 20 лет и стажа и возраста не более 45 лет,будет ли человек принят на работу?...

sereser244

17.06.2022 06:52

Задание 1Гитара1. Уберите из слова вторую гласную букву2. ЕСЛИ в слове больше 5 букв, то добавьте в конце буквурИНАЧЕ уберите из слова первый слог3. Добавьте в...

yulyasmernyagi

19.12.2022 14:46

Менің сүйікті ертегім тақырыбында әңгіме көрсетілім дайындау...

Мегамозг0511

07.04.2022 17:47

сделайте все задания 1 Вариант 1 Рассказ, набранный на компьютере, содержит 4 страницы, на каждой странице 48 строк, в каждой строке 64 символа. Определите информационный...

даша3649

31.08.2021 15:19

Петя придумал правило преобразования текстовой информации. Таня может предлагать Пете любые тексты и узнавать от него результаты преобразования. По во Тани (входная...

Ответ:

amina24569

23.06.2022 20:56

Var a, b: integer;
var c: string;
begin
writeln('Введите 1 число.');
readln(a);
writeln('Введите 2 число.');
readln(b);
writeln('Знак операции.');
readln(c);
if c='*' then writeln(a*b);
if c='/' then writeln(a/b);
if c='-' then writeln(a-b);
if c='+' then writeln(a+b);
end.
2 ЗАДАЧА
var a, b: real;
begin
writeln('Зарабаток Пети:');
readln(a);
writeln('Зарабаток Петрова:');
readln(b);
if a>b then writeln('Петя заработал больше Петрова.')
else if a=b then writeln('Петров и Петя заработали одинаково.')
else
writeln('Петров заработал больше Пети.');
writeln('Среднее: ', (a+b)/2);
end.

0,0(0 оценок)

Ответ:

shukrona2006221

08.01.2021 21:29

const

handsfree = false;

nmax = 10;

random_min = -50;

random_max = 50;

var

a: array[0..nmax] of real;

i, n: integer;

sum, x: real;

begin

{ввод массива}

n := nmax;

if handsfree then begin

for i := 0 to n do

begin

a[i] := random(random_max - random_min) + random_min;

write(a[i], ' ');

end

else begin

for i := 0 to n do

readln(a[i]);

end;

writeln();

{подсчет суммы}

write('x = ');

readln(x);

sum := a[n];

for i := n - 1 downto 0 do

sum := sum * x + a[i];

writeln('S = ', sqrt(sum));

end.

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку