chemposovadiana
29.01.2021 08:32

Да или нет
1.использование модулей повышает модульность программ.
2.модуль является текстовым файлом.
3.пространство имён состоит из идентификаторов.
4.точечная нотация универсальное средство адресации в информатике.
5.программистам редко бывает нужно определять свои собственные функции.
6.количество вызовов функции в программе ограничено.
7.переменные, определённые в функции, являются локальными.
8.не следует определять новые функции в работающей программе.
9.одной из причин использования функций является уменьшение дублирования текста программы.
10. передавать параметры в функцию можно по ссылке и по значению.
11. всякая функция в питоне что-то возвращает. (пустое множество не в счет.)
12. рекомендуется передавать данные в функцию через параметры.
13. функции в питоне никогда не изменяют передаваемые параметры, в отличие от других языков программирования.
14. при отладке пустая функция может состоять из одного заголовка.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ПОМОГИТЕ1111121
06.06.2023 01:21

1. 1987/7=283 остаток   6

283/7=40 остаток   3

40/7=5 остаток   5

5/7=0 остаток   5

1987(10)=5536(7)

1010101011(2)=1*2^9 +0*2^8 +1*2^7 +0*2^6 +1*2^5 +0*2^4 +1*2^3 +0*2^2 +1*2^1 +1*2^0 =683(10)

Переведём 1AE из системы счисления 16 в десятичную систему счисления :

1AE(16)=1*16^2 +10*16^1 +14*16^0 =430(10 )

430(10)=x(9)

430/9=47 остаток   7

47/9=5 остаток   2

5/9=0 остаток   5

430(10)=527(9 )

1AE(16) =527(9)

2. 11011110(2) * 110(2)=10100110100(2)

11011110(2)=222(10) 110(2)=6(10)

10100110100(2)=1332(10)

1101111(2) - 110111(2) = 111000(2)

1101111(2)=111(10) 110111(2)=55(10)

111000(2)=56(10)

1011110101(2) + 1110111(2) = 1101101100(2)

1011110101(2)=757(10) 1110111(2)=119(10)

1101101100(2)=876(10)

0,0(0 оценок)
Ответ:
snoopelol5
16.11.2020 11:41

Жили были монитор, клавиатура,системный блок и мышь.Они все жили в разных районах,но случилось так,что они все переехали и стали жить рядом с друг другом.Далее они пошли в одну школу,но почему-то не общались.Их всех избрали в школьный парламент.В рамках этого парламента им нужно было сделать один совместный проект.Сначала они не поладили,системный блок задирал остальных, особенно мышь, которую он прозвал серой мышкою.Все остальные обиделись на системный блок,и стали работать над проектом втроём.Системный блок признал свою ошибку,и попросил у всех прощения.Когда над проектом работали только трое, ни-че-го не получалось.Но все вместе они создали уникальный проект и получили за него пятерку.Ребята усвоили,что порознь-они ничего не добьются,но вместе-они свернут горы)

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота