Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусок мела; в классе 5 кусков мела; в классе 25 кусков мела. оцените, как от этого зависит время решения (учтите ещё ширину доски и время перемещения учеников по классу) попробуйте построить модель такого процесса. переведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем. 2) попробуйте примеры алгоритмов поиска информации в массиве и сортировки массива, которые допускают распараллеливание операций. опишите процедуру распараллеливания. сколько процессоров необходимо для эффективного распараллеливания в вами примере?
1) Program lapy; var lapy:integer; Begin Writeln('Сколько лап?'); Readln(lapy); If lapy=0 then Writeln('Это рыба'); if lapy=2 hten Writeln('Это птица'); if lapy=4 then Writeln('Это лось'); if lapy=6 then Writeln('Это жук'); if lapy=8 then Writeln('Это паук'); end. 2) Program kinotheatr; var mesto:integer; Begin Writel('Укажите Ваше место:'); Readln(mesto); if (mesto>=1) and (mesto<=10) then Writeln('Цена 150р.'); if (mesto>=11) and (mesto<=15) then Writeln('Цена 100р.'); if (mesto>=16) and (mesto<=20) then Writeln('Цена 75р.'); End.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку