1) Наблюдать это: смотреть и слушать. 2) Сбор информации - это наблюдение и записывание. Представить информацию на носителе - это зарисовать или записать. 3) * это цветок (листья, на которые падает дождь) * это собачка (два уха, 4 лапки, хвост, 2 глаза и черный носик) получения информации: - наблюдение - беседа - измерение - исследование - чтение 5) Действия с информацией: изображать схему, рисовать, записывать, наблюдать, запоминать, мыслить, думать. Действия с предметами: рубить дрова, резать картофель, готовить суп. 6) А) бинокль, микроскоп, лупа Б) линейка, транспортир, термометр
1)uses crt; var x,a,b,c,i: integer; begin cls; write('введите число: '); readln(x); a: = x div 100; b: = (x - a*100) div 10; c: = (x - a*100 - b*10); if (a=b) or (a=c) or (b=c) then writeln('есть одинаковые цифры') else writeln('одинаковых цифр нет'); end.2)uses crt; var x: real; begin cls; write('сумма покупки: '); readln(x); if x> 1000 then x: =x-(x*0.1); writeln('стоимость с учётом возможной скидки ',x); end.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
