//С циклом for:
import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays; //Если захочется напечатать в консоль массив
public class MyClass {
public static void main(String args[]) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
String[] numbers = input.nextLine().split(" "); /split() делит значения после определённого символа, в нашем случае — пробела
int sum = 0;
for(int i = 0; i<numbers.length; i++) {
sum += Integer.parseInt(numbers[i]);
}
System.out.println("The sum of the numbers: " + sum);
//System.out.println(Arrays.toString(numbers));
}
}
//С циклом while:
import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays;
public class MyClass {
public static void main(String args[]) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
String[] numbers = input.nextLine().split(" ");
int sum = 0;
int i = 0;
while(numbers.length != i) {
sum += Integer.parseInt(numbers[i]);
i++;
}
System.out.println("The sum of the numbers: " + sum);
//System.out.println(Arrays.toString(numbers));
}
}
//С циклом do-while:
import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays;
public class MyClass {
public static void main(String args[]) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
String[] numbers = input.nextLine().split(" ");
int sum = 0;
int i = 0;
do {
sum += Integer.parseInt(numbers[i]);
i++;
} while(numbers.length != i);
System.out.println("The sum of the numbers: " + sum);
//System.out.println(Arrays.toString(numbers));
}
}
имя существительное.
я помню, как я сидела на уроках языка, и учитель рассказывал, что такое словообразование.
на следующий день я, к своему огорчению, не сделала . а оно было: выучить правило, что же такое это самое словообразование.
когда меня вызвали к доске, я вспомнила начало: имя словообразование - это исходная часть а дальше забыла. но тогда был счастливый день, я и я вспомнила, и сказала:
"словообразование- это образование новых слов от похожих. например, работа - работник. и работник, это слово, которое образовалось с словообразования"
учительница поставила мне 5 (или какая у вас самая высокая и я довольная пошла домой.
из того дня я поняла одно: даже если я не знаю четко правило, можно пересказать его своими словами, и все получиться.