Какие технические, программные средства, внутримашинное информационное обеспечение могут Вам понадобиться для организации Вашего рабочего места, если Вы фармацевт аптечной сети?

Объяснение:

Начало;

Ввод X, Y (они у нас уже есть в табл. 1 и 2 (к примеру, в 1 табл. X=9, Y=14));

X=Y (у нас X=9, Y=14; 9 не равна 14, а это значит мы идём по стрелочке "нет");

X>Y (9 не больше 14, идём по стрелочке "нет");

Y=Y-X (подставляем в формулу наши X, Y из табл. 1 и получаем Y=14-9=5);

Теперь переходим на новую строчку табл. 1. X остаётся прежним (9), а в Y пишем тот, что мы нашли (5). Начинаем всё заново.

X=Y (9 не равна 5, идём по стрелочке "нет");

X>Y (9 больше 5, а это значит мы идём по стрелочке "да");

X=X-Y (подставляем в формулу наши X, Y. Это уже будет X=9-5=4)

Теперь переходим на новую строчку табл. 1. X теперь 4, а Y остаётся  прежним (5). Начинаем всё заново.

Так проделываем каждый раз пока X не станет равно Y (в 1 табл. это 1=1).

Интернет по сути своей не представляет опасности для подрастающего поколения. Вредоносное влияние оказывают многочисленные сайты и всплывающие окна рекламного характера. Помимо образовательной роли виртуальная реальность таит и множество негативных моментов, в особенности для детей. Это может быть:

незаконный контент: «взрослая» реклама табака, алкоголя, секса, азартные игры, порнография;платные сервисы и услуги, которые оплачиваются отдельно;призывы к асоциальному поведению, насилию и жестокости;пропаганда сексуальной эксплуатации и суицидального поведения;общение на форумах и чатах с мошенниками, аферистами и преступниками под личиной доброжелателей;вынуждение предоставления личной информации ребенка или его семьи, которая может быть использована в преступных целях;Интернет-зависимость.