2. Что такое плановые показатели, ресурсы, стратегическая цель? Приведите примеры.
3. Попробуйте сформулировать содержание оптимального планирования для своей учебной деятельности.

Был на свете человек он был обичный как все любил призидента и был нормальным но один раз когда он пошоо гулять с друзьями он упал в яму наткнувшись на блок он кго тронул и о него было видение потом его нашли копы работающие на призедента они розказали ему что Президент взорвет мир и только он мон мир с блока его хотели питать но пришел парень который его началась погоня и парень понял (его звали Дикарь) что человек (он де Эммет) не избранный продалдалась погоня и коп вистрельнул в Эммета пушкой (котороя не взривала а прилипила жучка)
Коп их стрелял но бэтмен их они полетели в Заоблачную даль
К другим крутим людям которие б им мир но из-за жучка прилетели копы и взорвали Заоблачную даль всех посадили в тюрмю но банда Эммета уцелела они пошли к Президенту гле их ожидали и словили все билы без но Эммет вибралса гле подертвовал собой для других и они закончили то что Эммет начал надавали люлей Президенту и копам и мир не взорвался а Эммет вижил!
Конец!

1.program z;var a:array [1..10] of integer; i,t:integer; s:real;beginfor i:=1 to 10 dobegina[i]:=random(1,100);write(a[i]:4);if (odd(i)) and (odd(a[i])) then begins:=s+a[i];t:=t+1;end;end;writeln;write('Cреднее арифметическое = ',s/t);end.2.program z;var a:array[1..10] of integer; max,i:integer;beginwriteln('Исходный массив');for i:=1 to 10 dobegina[i]:=random(1,100);write(a[i]:4);if a[i]>max then max:=a[i];end;writeln;writeln('Измененный массив');for i:=1 to 10 dobeginif not(odd(a[i])) then a[i]:=max;write(a[i]:4);end;end.