КИНЬТЕ ФАЙЛ В ОТВЕТЫ Запустите текстовый редактор.
2. На первой странице документа напишите названия трех рек Казахстана. Например,
Тобол
Иртыш
Сырдарья
3. Найдите краткую информацию про каждую из рек, используя Интернет, и поместите ее на следующие три страницы документа.
4. Названия рек на первой странице оформите как гиперссылки и свяжите с соответствующими страницами документа.
5. На каждой странице организуйте обычную сноску, в которую поместите адрес веб-сайта, откуда была взята информация.
6. * Проверьте работо гиперссылок и сносок.

а) for, так как наша переменная, которая будет управлять циклом(как принято i ) будет принимать значения от 0 до 9, если начинать цикл с 0. Мы создаем переменную result и помещаем внутри цикла следующее выражение: result += 1/(i + 1). На выходе получим результат данного выражения.

б) В данном случае, можно использовать либо for range based, где выражение цикла выглядит так for (const auto & grade : grades), либо while с условием пока не дойдем до конца списка, зависит какой вид списка мы используем. Я считаю больше подходит for.

в) Думаю for range-based, либо обычный for.

г) ответ как и в б, можно использовать либо for ranged base, либо while, если значения аргументов содержатся в массиве, то тогда for range-based. Если например, тестирование происходит с пользовательского ввода, то тогда удобнее было бы использовать while.

Берешь с конца мысленно расставляешь над цифрами очерёдность от нуля до десяти потом смотришь над какими единичками какая цифра после смотришь в таблицу квадратов двойки. циферка над единичкой соответствует степени цифры 2  переводишь степень в цифру (2 во 2 степени = 4) складываешь что получилось и вуаля от двоичной к десятичной.
наоборот же проще смотришь какую максимальную степень вмещает число( 9 вмещает 2 в 3 степени) пишешь степень от основного отнимаешь её и так пока не напишешь набор степеней после смотришь в таблицу и пишешь 0 если нету 1 если есть такая степень в написанных тобою (нам так объясняли)