malenkayakreyz
13.08.2020 06:54

ИНФОРМАТИКА, 8 КЛАСС.

1. Дан условный оператор: if(a<12)theny:=aelsey:=a+7 .

Условием является

все ответы верные

y:=a+7

a<12

y:=a

2. Условный оператор: if(x>3)theny:=x+7elsey:=x−20 .

Выбери действие, которое будет выполняться в случае истинности условия:

y:=x−20

y:=x+7

x>3

3. Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 28; в противном случае не изменять его. Вывести полученное число.

1) program cislo;

var

a: integer;

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a > 0 then a:=a;

writeln(a);

end.

2) program cislo;

var

a: integer;

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a < 0 then a:=a+28;

writeln(a);

end.

3) program cislo;

var

a: integer;

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a > 0 then a:=a+28;

writeln(a);

end.

4. Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1 ; если отрицательным, то вычесть из него 6; если нулевым, то заменить его на 13. Вывести полученное число.

1) program zadaca;

var

a: integer;

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a > =0 then

if a=0 then a:=13 else a:=a+1

else a:=a-6;

end.

2) program zadaca;

var

a: integer;

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a > =0 then

if a=0 then a:=13 else a:=a+1

else a:=a-6;

writeln(a);

readln;

end.

3) program zadaca;

var

begin

writeln('Введи число a');

readln(a);

if a > =0 then

if a=0 then a:=13 else a:=a+1

else a:=a-6;

writeln(a);

readln;

end.

5. Запиши программу на языке Паскаль для:

y=⎧⎩⎨⎪⎪0, еслиx≤0

x, если0 x2, если x>1.

Запусти программу и введи значение x=14.

Число выведенное на экран:

6. Дана программа на языке Паскаль.

Программа определения весовой категории в зависимости от веса спортсмена. Если вес спортсмена меньше 68, то «лёгкая категория» иначе «средняя категория». Заполните пустые окошки.

program ves;

const

A1='легкая категория';

A2='средняя категория';

var

b : integer;

begin

write('введите вес спортсмена

(?) = ');

readln(?)

);

if (?) < (?) then writeln(A1) else writeln(A2);

readln;

end.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Песатель
04.03.2022 09:03
Пусть а - число правильных ответов, с - число неправильных ответов. тогда число вопросов, на которые ответы даны не были - 25-а-с 5*а-9*с=40 с у нас больше либо равно 1, тогда делаем методом подстановки, не забывая, что а - обязательно целое число. с=1 5а-9=40, 5а=49, а - число не целое, значит, не подходит. с=2 5а-18=40, 5а=58, а - число не целое, значит, не подходит. с=3 5а-27=40, 5а=67, а - число не целое, значит, не подходит. с=4 5а-36=40, 5а=76, а - число не целое, значит, не подходит. с=5 5а-45=40, 5а=85, откуда а =17. ответ: 17.
0,0(0 оценок)
Ответ:
konobeevvlad
02.06.2020 15:24
1) подход учитывающий не один, а несколько факторов - например  программировать работу светофора так, чтобы были учтены  а) "часы-пик"  б) погодные условия (туман/дождь/гололед) в) централизованные сигналы (проезд кортежа президента) г) сигналы пешеходов на переходе и т.д.;
2) системный эффект - это возникновение новых свойств, которых ранее не было у  элементов по отдельности. Кроме того,  это не очевидное (не сразу заметное) влияние различных факторов друг на друга и на конечный результат - например компьютер состоит из ряда простых электронных деталей, которые сами по себе ничего не представляют, но соединённые особым образом (в структуру) позволяют  хранить  числа и программы, складывать и вычислять и в конечном итоге - моделировать реальность (в играх, например). 
3) турникет в автобусе или метро (никто не знает как он работает, но все пользуются)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота