1. Опишите, какая последовательность действий с информацией будет выполнена ребятами в каждом из перечисленных ниже случаев:
а) Обработка информации
б) Получение \ восприятие информации
в) Запоминание информации
г) Обмен информацией
д) Обмен информацией (Исходя их сложных механизмов работы связи, скорее даже будет Передача информации, т.к. идет передача пакете именно от Жени в виде SMS)
е) Производство информации
2.Приведите 3-4 примера профессий людей, чья деятельность, в основном, связана с обработкой полученной информации.
Консультант, программист, менеджер, архитектор ПО
3.Что (кто) в приведённых ниже примерах является источником, что (кто) - приёмником информации, а что (кто) – информационным каналом?
а) Учитель - источник, доска = канал, ученик - преемник
б) Боря - приемник, статья - источник, журнал - канал
в) Оля - приемник, песня - источник, радио - канал.
г) Гена - источник, мама - приемник, телефон - канал.
д) Водитель - источник, рот - канал, пассажиры - приемник.
Объяснение:
<html>
<body>
<h3 style="margin-bottom: -19px; margin-left: 30px"><b>Редакторы компьютерной графики:</b></h3>
<ul style="font-size:19px">
<li style="margin-left:-10px" type="square">Векторные редакторы
<ul style="font-size:19px">
<li style="margin-left:10px" type="disc" >CorelDRAW
<ol>
<li style="padding-left:10px">CorelDRAW</li>
<li style="padding-left:10px">Corel PhotoPaint</li>
<li style="padding-left:10px">Corel R.A.V.E</li>
</ol>
</li>
</ul>
</li>
<li style="margin-left:-10px" type="square">Растровые редакторы
<ul style="font-size:19px">
<li style="margin-left:10px" type="disc" >Adobe Photoshop
<ol>
<li style="padding-left:10px">Adobe Photoshop</li>
<li style="padding-left:10px">Adobe ImageReady</li>
</ol>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</body>
</html>
Объяснение:
картинка
