Завдання для самостійного виконання Складіть програму для обчислення значен-
ня виразу 2.3 + 106 * 4 і збережіть ту файлі
з іменем f_01. Виконайте програму і пере-
конайтеся, що отриманий результат є пра-
ВИЛЬНИМ
Завантажте середовище IDLE, викличте ство-
рену в пункті 1 програму з файла f_01, за-
мініть у програмі операцію множення чис-
ла 106 на 4 на операцію ділення. Збережіть
програму в тому самому файлі. Виконайте
програму та переконайтеся, що отриманий
результат е правильним.
3 Складіть програму для обчислення площі
трикутника за значеннями його сторін. 3бе-
режіть програму у файлі f_02. Виконайте
програму та доведіть, що отриманий резуль-
тат е правильним.
4 Викличте програму, що зберігається у файлі
f_02. Внесіть до неї такі зміни, щоб обчис-
лювалася площа прямокутного трикутника
за значеннями його катетів.
5 У коло радіусом и вписано правильний три-
кутник. Розробіть програму визначення
площі кола, яку не зайнято трикутником
Збережіть програму у файлі f_03. Виконайте
програму та доведіть, що вона функціонує
правильно,
У правильний трикутник зі стороною а впи-
сано коло. Розробіть програму визначення
площі трикутника, яку не зайнято колом.
Збережіть програму у файлі f_04. Виконайте
програму та доведіть, що вона функціонує
правильно.
7 Дізнайтеся в Інтернеті про відстань по шосе
між містами Хмельницький і Вінниця. Розро-
біть проект Визначення орієнтовного часу
прибуття автобуса до Вінниці, який починає
рух із Хмельницького о 8.30.
8 Знайдіть в Інтернеті відомості про найнижчу
та найвищу температуру в Києві у лютому за
останні 5 років. Розробіть проект визначен-
ня різниці між цими показниками.
От ​

Факториальная форма записи чисел (нетрадиционная позиционная система счисления).

Чтобы перевести число из 10-й традиционной ПСС в факториальную (от слова ФАКТОРИАЛ), надо целую часть числа разделить сначала на 2, записывая целую часть частного и остаток (тоже целое число, которое меньше делителя!). Затем эту полученную целую часть частного делим дальше на 3, потом на 4 и т.д., пока целая часть не окажется равной 0. Записываем все целочисленные остатки, начиная с последнего.  

Перевод из 10-й СС в факториальную:

53/2 = 26 (ост.1)

26/3 = 8 (ост.2)

8/4 = 2 (ост.0)

2/5 = 0 (ост.2)

ответ: 53₁₀ = 2021(ф)

196/2 = 98 (ост.0)

98/3 = 32 (ост.2)

32/4 = 8 (ост.0)

8/5 = 1 (ост.3)

1/6 = 0 (ост.1)

ответ: 196₁₀ = 13020(ф)

7394/2 = 3697 (ост.0)

3697/3 = 1232 (ост.1)

1232/4 = 308 (ост.0)

308/5 = 61 (ост.3)

61/6 = 10 (ост.1)

10/7 = 1 (ост.3)

1/8 = 0 (ост.1)

ответ: 7394₁₀ = 1313010(ф)

Перевод из факториальной ПСС в десятичную.

Записываем сумму факториалов n первых натуральных чисел, умноженных на цифры факториальной записи числа.

21(ф) = 2*2!+1*1! = 5₁₀  

13021 (ф) = 1*5! + 3*4! + 2*2! + 1*1! = 120 + 72 + 4 + 1 = 197₁₀

4502120 (ф) = 4*7! + 5*6! + 2*4! + 1*3! + 2*2! = 20160 + 3600 + 48 + 6 + 4 = 23818₁₀

Нули в сумму я не вписываю, потому что умножай его, не умножай – всё равно 0!

Напоминаю про факториал (n!): 6! = 6*5*4*3*2*1; 4! = 4*3*2*1 и т.д.

a) 1 + 2 + 2 · 3 = 3 + 6 = 9

b) (1 + 2 + 2) · 3 = 5 · 3 = 15

c) 1 · 2 + 2 · 3 = 2 + 6 = 8

d) 1 · (2 + 2) · 3 = 1 · 4 · 3 = 12

e) (1 · 2 + 2) · 3 = (2 + 2) · 3 = 4 · 3 = 12

f) 1 · (2 + 2 · 3) = 2 + 6 = 8

g) 1 · 2 = 2

h) (1>2) or (6 · 1 > 2 + 3) = false or true = 0 + 1 = 1 (дизъюнкция - логическая ИЛИ, сложение)

i) not(3 + 2 + 3 > 0) = not(8 > 0) = not(true) = false = 0 (логическое отрицание, инверсия)

j) not(1 + 2 > 0) and not(3 < 0) = not(3 > 0) and not(false) = not(true) and true = false and true = 0 · 1 = 0 (конъюнкция, логическая И, умножение)