В объяснении
Объяснение:
1 Вариант
1. 1)ppt
2. 1) my.doc, bell.txt, song.docx;
3. 3)мышь
4. 1) красного, синего, зеленого
5.Объем сообщения определяется по формуле:
V=l*r,
где l-длина сообщения, r-разрешение.
l=50, т.к.всего в предложении 50 символов (пробелы и знаки препинания являются символами).
r=1 байт=8 бит.
Объем сообщения равен:
V=50*8=400 бит.
6. не понятно, что делать, задания не видно как-то
7.InternetExplorer= 73 110 116 101 114 110 101 116 69 120 112 108 111 114 101 114
8. Нет рисунка собственно
9. 64 бита < 16 байт
10 Кбайт < 10600 байт
10 байт = 80 бит
10. Нет схемы
Ценность информации — одно из важных свойств информации, оценка которого зависит от целей процессов её генерации, рецепции и обработки. Изучается специальными теориями информации, теорией принятия решений.
Удобнее всего рассматривать проблематику ценности информации, приняв за определение информации (в духе работы Г. Кастлера[en] «Возникновение биологической организации»), что: «информация есть запомненный выбор одного варианта из нескольких возможных и равноправных».
С понятием информации тесно связано и понятие количества информации. Количество информации применимо как численная характеристика полного количества информации, так и количества ценной информации. Информация некоторого сообщения может быть как полностью ценной, так и не содержать ценной информации вообще[3]. Понятиям «ценности» и «осмысленности» информации, несмотря на их важность в информатике, обычно строгого определения не давали[4].
В информатике (развившейся из теории связи) ценность информации, её эволюция и вопросы спонтанного возникновения в сложных системах не является предметом изучения, так как цель предполагается заданной извне. Смысловые и прагматические аспекты информации, в том числе ценность и осмысленность, изучаются в рамках семантической и прагматической теорий информации
