ответ: окей
объяснение:
для квадрата:
procedure tform1.button1click(sender: tobject);
var
a,b,c,d,p,s: real;
begin
a: =2; b: =2; c: =2; d: =2;
if ((a=b)and(c=d)and(a=d))then
begin
p: =(a+b+c+d)/2;
s: =sqrt((p-a)*(p-b)*(p-c)*(p-d));
showmessage('s='+floattostr(s));
end else showmessage('это не квадрат');
end;
для треугольника:
procedure tform1.button1click(sender: tobject);
var
a,b,c,p,s: real;
begin
a: =2; b: =2; c: =3;
if (abs(a-b)
begin
p: =(a+b+c)/2;
s: =sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
edit1.text: =floattostr(s);
end else showmessage('не треугольник');
end;
ответ:1.Блок механизм: колесо с жёлобом по окружности, вращающееся вокруг своей оси. Блок — приём в боевых искусствах, защищающий от удара. 2.Неподвижный блок закреплён, используется для направления действия силы.А подвижный,напротив не закреплён обычно располагается между двумя неподвижными блоками, используется для двойного выигрыша в силе за счет двойного проигрыша в расстоянии. 3.
рычаг и блок - оба служат для выполнения определенных операций с наименьшим приложением силы - от исполнителя, можно сказать что увеличивают силу приложенную к предмету.4.Подвижный , даёт выигрыш в 2 раза.
5.
нет. работа - это сила умноженное на расстояние. при подвижном блоке получаем выигрыш в силе в два раза, а расстояние увеличивается в два раза. В и тоге работа та же6.
неподвижный блок-120кг*10н/кг=1200Н.надо использовать подвижный блок, так как он дает выигрыш в силе в 2 раза. 1200Н/2=600Н.Сможет поднять человек.
Объяснение:блоки в книги прочитал а все остальное сам
