Barby228
22.04.2021 01:36

Практические задания
1. На каждой странице создать гиперссылку на следующую по тексту
«Далее» и обратно по тексту «Назад». При переходе по тексту «Далее»
страница должна открываться в новом окне,
2. Внизу первой странице создать якорь, который будет возвращать вверх
к заголовку страницы.
3. Создать якорь, который будет возвращать со страницы с Списками к
концу первой страницы.
4. Создать навигатор, используя карты ссылок. Изображение для
реализации 1.jpg в папке с заданиями. Стрелки вправо и влево должны
переводить вперед и назад по Вашим страницам, центральная область
должна обновлять текущую страницу. Карту ссылок разместить на всех
страницах.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Руфат2856
06.03.2020 20:44

компьютер несет негативное воздействие на здоровья человека.

в первую очередь - на зрение. при высокой яркости и близким расположением большого монитора глаза сильно портятся из-за чего зрение может уйти в минус или может начать развиваться близорукость.

следующее - осанка. мало людей, которые пользуются компьютером, следят за осанкой.

и не мало важное - человек, много проводящий времени за компьютером вытесняется с социума и отвыкает от общения с людьми. так же мало активности, что может привести к многочисленным заболеваниям.

гипотеза: существует мнение, что компьютер вытесняет с жизни людей живое общение.

как уберечь здоровье:

монитор компьютера должен быть на расстоянии 40-55 см от лица. желательно пользоваться компьютером не более 40 минут, так же делать перерывы 5-15 минут. следить за осанкой. меньше уделять времени компьютеру и больше прогулкам, спорту, общению.

0,0(0 оценок)
Ответ:
МаКсИк009
24.08.2022 13:01

var

 n, k, s, sa: integer;

 

begin

 k := 0;

 s := 0;

 sa := 0;

 writeln('Введите последовательность, окончание ввода - число 0');

 repeat

   read(n);

   if (n mod 4 = 0) and (n mod 10 = 2) then s := s + n;

   if (n <> 0) and (n < 100) then inc(k);

   sa := sa + n

 until n = 0;

 readln;

 writeln('Сумма чисел, кратных 4 и заканчивающихся на 2, равна ', s);

 writeln('Количество чисел, не больших 100, равно ', k);

 writeln('Сумма последовательности равна ', sa);

 readln

end.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота