№ Этап исследования литер Задачи исследования 1 Постановка проблемы А изучение материалов других исследователей

2 Обзор литературы В формулирование вопроса исследования

3 Гипотеза С предположение или прогноз результатов

4 Сбор данных D определение причин и связей

5 Анализ данных и выводы Е проведение эксперимента и измерений​

Задание полностью

Внимательно прочитай текст:

Все эти животные живут, дышат, едят. Все они дикие животные, все имеют хвосты. Это их общие свойства. У лисы и медведя лапы и когти. Они хищники. У слона и лося – ноги. Они травоядные животные. Лиса тявкает. Медведь рычит. У слона бивни и хобот, а у лося рога и копыта, которых нет ни у лисы, ни у медведя.

Заполни таблицу:

Общие свойства для всех объектов

живут, дышат, едят, дикие животные, имеют хвосты

Общие свойства для пар объектов

лиса+медведь - есть лапы, есть когти, хищники

слон+лось - ноги, травоядные

Задание полностью

Внимательно прочитай текст:

Все эти животные живут, дышат, едят. Все они дикие животные, все имеют хвосты. Это их общие свойства. У лисы и медведя лапы и когти. Они хищники. У слона и лося – ноги. Они травоядные животные. Лиса тявкает. Медведь рычит. У слона бивни и хобот, а у лося рога и копыта, которых нет ни у лисы, ни у медведя.

Заполни таблицу:

Общие свойства для всех объектов

живут, дышат, едят, дикие животные, имеют хвосты

Общие свойства для пар объектов

лиса+медведь - есть лапы, есть когти, хищники

слон+лось - ноги, травоядные