Сканируется цветное изображение размером 22,86×22,86 см. Разрешающая сканера — 600×1200 dpi, глубина цвета — 32 бита.
Какой информационный объём будет иметь полученный графический файл

Var  a,b,p,n,x,i:integer;
begin
writeln('Сколько примеров будешь решать:');
readln(n);
for i:=1 to n do
  begin
  a:=random(10)+1;
  b:=random(10)+1;
  write('Сколько будет ',a,'+',b,'=');
  readln(x);
  if x=a+b then
    begin
    p:=p+1;
    writeln('Правильно');
    end
    else writeln('Неверно');
  end;
writeln('Число правильных ответов: ',p);
if p=n then writeln('Отлично, ты превосходно знаешь арифметику');
if (p<n) and (p/n>0.75) then writeln('Хорошо, ты неплохо знаешь арифметику');
if (p/n<=0.75) and (p/n>0.5) then writeln('Удовлетворительно, ты средне знаешь арифметику');
if (p/n<=0.5) and (p>0) then writeln('Плохо, ты не знаешь арифметику');
if p=0 then writeln('Отвратительно, ты абслютно не знаешь арифметику');
end.

Можно сделать, чтобы не только на сложение, а на все 4 действия.

 

Вопрос 1.

Какие ключевые слова не используются для записи команды ветвления?

and  

Вопрос 2.

Как выглядит полная форма команды ветвления?

if ... then ... else ...

  Вопрос 3.

Как выглядит сокращённая форма команды ветвления?

if ... then ...

Вопрос 4.

Какая из команд записана неправильно?

  if a:=0 then a>0;

 

Вопрос 5.

Какая из команд записана правильно?

if x=0 and a>0 then b:=0 else b:=x;

Вопрос 6.

Какая из команд записана правильно?

if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end else b:=x;

 

Вопрос 7.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=6;

if a mod 2 = 0 then write(a+2) else write(a-2);

 8  

Вопрос 8.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=12;

if a div 2 >= 6 then b:=a mod 5 else b:=a div 3;

write(a-b);

 10

 

Вопрос 9.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=22;

if a*a >= 225 then a:=a mod 6

Write(22-a);

 18

 

Вопрос 10.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 9

a:=5; b:=8; c:=11;

if (a>b) ... (b

 4 не знаю - ФРАГМЕНТ ПРОГРАММЫ НЕ ДОПИСАН

 

Вопрос 11.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 3

a:=15; b:=7; c:=4;

if (a>b) ... (b

4 не знаю - ФРАГМЕНТ ПРОГРАММЫ НЕ ДОПИСАН

 

Вопрос 12.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 5

a:=1; b:=8; c:=6;

if (a<=c) ... (b<=c) then z:=c-a else z:=c-b;

2 or