Написать программы на Паскале подробно 1. Написать с использованием функции с параметрами ввода значений и вывода (возврата) результата из функции программу для ввода пар чисел, выбора максимального значения из каждой пары, расчета суммы максимальных значений. На экран вывести список выбранных значений и сумму.
2. Написать с использованием процедуры с параметрами ввода значений и вывода (возврата) результата из процедуры программу подсчета количества четных и нечетных цифр 10-значного натурального числа.
3. Написать с использованием процедуры без явного ввода значений и вывода (возврата) результата из процедуры программу определения, является ли треугольник прямоугольным по введенным трем значениям его сторон.

о для подальшого успішного навчання і розвитку.

Стратегія розвитку освіти в Україні відповідно до національної

програми “Освіта” передбачає використання світового досвіду для

створення системи освіти, яка б відповідала стандартам ХХІ ст. До

таких наукових розробок належить система розвивального навчання,

що є прообразом принципово нової системи освіти. Його основна

мета – розвиток здібностей дитини, на відміну від “навчання”, де

відбувається механічне засвоєння знань.

Розвивальна мета реалізується на всіх уроках в початкових

класах. Якщо учень залишається звичайним виконавцем і йому не

вдається відчути задоволення від творчості, то сформувати стійкі

пізнавальні інтереси не можливо. Розвивальні можливості уроку

мають такі важливі напрями роботи:

1) розвиток процесів сприймання;

2) оволодіння загально-навчальних умінь і навичок;

3) нагромадження індивідуального досвіду пошукової

діяльності;

4) розвиток уяви, уваги.

Розвиваючи пізнавальні здібності, розвиваючи мислення,

Объяснение:

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdlib.h>
#include <stdio.h>
#include <locale>

int main()
{
    setlocale(LC_ALL, "RUSSIAN");
    float a;
    int b;
    bool flag=false;
    char str[20];
    printf("Введите число >> ");
    scanf("%f", &a);
    b = a;
    float c = a - b;
    sprintf(str, "%5.3f", c);
    printf("Дробная часть: %s", str);
    for (int i = 2; i < 5; i++)
    {
        if (str[i] == '0')
            flag = true;
    }
    if (flag == true)
        printf("\nПервые три цифры дробной части содержат цифру 0");
    else
        printf("\nПервые три цифры дробной части не содержат цифру 0");
    printf("\n ");
    system("pause");
}