Нарисуйте с модуля Turtle ковёр из кругов, где круги имеют один цвета фон ковра другой​

План введение 1. понятие информационной культуры 2. компоненты информационной культуры 3. проблемы формирования информационной культуры заключениевведение место образования в жизни современного общества во многом определяется возрастающей ролью знаний, информации, что отразилось в концепциях информационного общества, становлении информационной цивилизации, информатизации образования. в контексте происходящих инновационных изменений в обществе, вызванных повсеместным внедрением компьютерных технологий, одной из актуальнейших развития современного образования в россии и за рубежом является информатизация и реализация тенденций развития образования в условиях информационного общества. быстрому развитию компьютерных технологий люди имеют доступ к самой разнообразной информации в любой точке планеты, обмениваются информацией, общаются в режиме реального времени. для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи. но для этого необходимо знать правила навигации по огромному количеству доступной информации и обладать определенной информационной культурой. 1. понятие информационной культуры информационная культура - это новый тип общения, возможность свободного выхода личности в информационное бытие; свобода выхода и доступ к информационному бытию на всех уровнях от до локального, поскольку внутринациональный, внутригосударственный тип информационного бытия так же несостоятелен, как и национальная наука; новый тип мышления, формирующийся в результате освобождения человека от рутинной информационно-интеллектуальной работы, среди черт, определяющих его, уже сегодня ярко проявляется ориентация последнего на саморазвитие и самообучение. в понятии "информационная культура" ведущим является слово "культура", именно оно заключает в себе наибольшую смысловую нагрузку. исследования виднейших отечественных культурологов позволяют определить культуру как сложное понятие, означающее результат, процесс, способ, отношение, норму, систему деятельности, единственным субъектом и преимущественным объектом которой является человек. информационная культура – это [михайловский в. н., с. 56]: - новый тип общения, возможность свободного выхода личности в информационное бытие;- свобода выхода и доступ к информационному бытию на всех уровнях от до локального, поскольку внутринациональный, внутригосударственный тип информационного бытия так же несостоятелен, как и национальная наука

ответ:

1.

13, вроде бы

1) абдик

2) абджк

3) абвдик

4) абвджк

5) абвжк

6) авжк

7) авджк

8) авдик

9) агек

10) агвжк

11) агвджк

12) агвдик

13) агежк

2.

1.абеил

2.абезл

3.абвеил

4.абвезл

5.абвзл

6.авзл

7.авезл

8.авеил

9.агзл

10.агжзл

11.агжкл

12.адгзл

13.адгжзл

14.адгжкл

15.аджзл

16.аджкл

3.количество путей в город л = сумме путе в города и, з, ж и к (и(3)+з(10)+ж(3)+к(3))=19

4.правильный ответ: 12.

5.в подобных анализ начинают с конечного города (в нашем случае - g). в город g можно попасть из d, f и e ⇒ k(g) = k(d)+k(f)+k(e).

аналогично

k(d) = k(b) + k(f) = 2 + 4 = 6;

k(f) = k(b) + k(c) + k(e) = 2 + 1 + 1 = 4;

k(e) = k(c) = 1;

k(b) = k(a) + k(c) = 1 + 1 = 2;

k(c) = k(a) = 1

k(g) = k(d)+k(f)+k(e) = 6+4+1 = 11

объяснение: